（-2）×3+（-18）÷（-3）

(-25)×

3

5

÷(-1

2

3

)．

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為a億元，今年比去年增長(zhǎng)20%，則今年的年產(chǎn)值為億元．

按照下面所示的操作步驟，若輸入x的值為1，則輸出的值為．

“軍訓(xùn)”結(jié)束后，高一新生們與各位教官建立了深厚感情，分別時(shí)學(xué)生們決定以班為單位集資買(mǎi)“思寶”牌保溫杯送給教官留念（即一個(gè)班送一個(gè)保溫杯給本班教官），高一（2）班生活委員柯可到商場(chǎng)了解到的情況如下：如果本班每人出2元，則還差50元才能買(mǎi)一個(gè)保溫杯；如果本班每人出3元，則恰好能夠買(mǎi)一個(gè)保溫杯．調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有A、B兩個(gè)商場(chǎng)都有賣(mài)質(zhì)量、價(jià)格相同的“思寶”牌保溫杯，若購(gòu)買(mǎi)數(shù)量較多時(shí)，A、B兩個(gè)商場(chǎng)都實(shí)行優(yōu)惠．A商場(chǎng)優(yōu)惠方案是：第一個(gè)按原價(jià)格出售，第二個(gè)起按8折優(yōu)惠；B商場(chǎng)優(yōu)惠方案是：全部按9折出售．
（1）問(wèn)高一（2）班有多少名學(xué)生？“思寶”牌保溫杯每個(gè)多少元？
（2）如果全級(jí)各班合資買(mǎi)這種保溫杯，應(yīng)到A、B哪個(gè)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)才合算？

若a、b互為相反數(shù)，b、c互為倒數(shù)，求2a+b²c+b的值．

甲、乙兩人在周長(zhǎng)400米的環(huán)形跑道上競(jìng)走，已知乙的速度是平均每分鐘80米，甲的速度是乙的1.25倍，甲在乙前100米，現(xiàn)在兩人同時(shí)同向出發(fā)，問(wèn)多少分鐘后，甲可以追上乙？

如圖，點(diǎn)C、D在線段AB上，AC=

1

3

BC，D是BC的中點(diǎn)，CD=4.5，求線段AB的長(zhǎng)．

當(dāng)k為什么數(shù)時(shí)，式子

17-k

5

比

2k+1

3

的值少3．