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科目： 來源： 題型：

用“＞”、“＜”、“=”號填空：
（1）-0.02
＜
＜
 1；  
（2）
4
5
＞
＞
 
3
4
．

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科目： 來源： 題型：

解方程：
2x-1
3
-
x+2
2
=1．

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科目： 來源： 題型：

當x=
-1
-1
 時，代數(shù)式3x-2的值為-5．

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科目： 來源： 題型：

一粒紐扣式電池能夠污染60升水，某市每年報廢的紐扣式電池有近1200 000粒，如果廢舊電池不回收，一年報廢的電池所污染的水約有
7.2×107
7.2×107
升（用科學記數(shù)法表示）

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示不等式x-2＞0的解集，其中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小明在做解方程作業(yè)時，不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚，被污染的方程是2y-1=y-●，怎么辦呢？小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y=-3，很快補好了這個常數(shù)，這個常數(shù)應是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示0，1.5，-3，-1，3的點，并把它們按從小到大的順序用“＜”連接起來．

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科目： 來源： 題型：

如圖，CD是斜邊AB上的高，將△BCD沿CD折疊，B點恰好落在AB的中點E處，則∠A等于（    ）

A．25°   B．30°   C．45°   D．60°

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科目： 來源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應的大括號中
8、-17、
22
7
、3.1415、0、-
3
5
、|-9|、2009、-2
1
2
、-0.3．
整數(shù)集合：{
8、-17、0、|-9|、2009
8、-17、0、|-9|、2009
…}
正整數(shù)集合：{
8、0、|-9|、2009
8、0、|-9|、2009
…}
分數(shù)集合：{
22
7
、3.1415、-
3
5
、-2
1
2
22
7
、3.1415、-
3
5
、-2
1
2
…}
負數(shù)集合：{
-17、-
3
5
、-2
1
2
-17、-
3
5
、-2
1
2
…}
有理數(shù)集合：{
8、-17、
22
7
、3.1415、0、-
3
5
、|-9|、2009、-2
1
2
、-0.3
8、-17、
22
7
、3.1415、0、-
3
5
、|-9|、2009、-2
1
2
、-0.3
…}．

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科目： 來源： 題型：

比較：|
1
4
-
1
2
|
=
=
1
4
（用“＞”或“＜”填寫）．

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