如圖，是一張寬的矩形臺(tái)球桌，一球從點(diǎn)（點(diǎn)在長(zhǎng)邊上）出發(fā)沿虛線射向邊，然后反彈到邊上的點(diǎn). 如果，.那么點(diǎn)與點(diǎn)的距離為               .

某校舉行以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的演講比賽．經(jīng)預(yù)賽，七、八年級(jí)各有一名同學(xué)進(jìn)入決賽，九年級(jí)有兩名同學(xué)進(jìn)入決賽．前兩名都是九年級(jí)同學(xué)的概率是       .

如圖，是經(jīng)過某種變換后得到的圖形.如果中任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為（，），那么它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為                  .

若代數(shù)式可化為，則的值是         ．

在函數(shù)中, 自變量的取值范圍是             .

 在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，小霞同學(xué)從營(yíng)地點(diǎn)出發(fā)，要到距離點(diǎn)的地去，先沿北偏東方向到達(dá)地，然后再沿北偏西方向走了到達(dá)目的地,此時(shí)小霞在營(yíng)地的

A. 北偏東方向上      B. 北偏東方向上    

C. 北偏東方向上      D. 北偏西方向上

如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個(gè)扇形，將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐（接縫處不重疊），那么這個(gè)圓錐的高為

A．6cm                  B．cm         C．8cm                  D．cm

如圖，是有幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的三種視圖，  則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是

  A. 3個(gè)        B. 4個(gè)       C. 5個(gè)      D. 6個(gè)

如圖，是張老師出門散步時(shí)離家的距離與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系的圖象，若用黑點(diǎn)表示張老師家的位置，則張老師散步行走的路線可能是

若，則的值為

A．1                  B．－1               C．7                          D．－7