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科目: 來源: 題型:解答題

解方程:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式的計算結(jié)果為


  1. A.
    8x2yz
  2. B.
    -8xyz
  3. C.
    2xyz
  4. D.
    8xy2z2

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科目: 來源: 題型:填空題

如果△ABC的三邊a,b,c滿足關(guān)系式|a+2b-54|+(b-18)2+|c-30|=0,則△ABC是________三角形.

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科目: 來源: 題型:填空題

底面半徑為1,母線長為2的圓錐的側(cè)面積等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,P為CD中點,Q為BC上一點,且PC=2CQ.
求證:△PCQ∽△ADP.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:①(2x2y+2x+4)-2(x2y+2)
②(x-y+1)(x+y+1)
③(x-y)2(x2+y22(x+y)2
④[(ab+3)(ab-3)-7a2b2+9]÷(-2ab)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長為________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

解下列方程組:
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題


(1)觀察與發(fā)現(xiàn)
小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖①);再次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).你認為△AEF是什么形狀的三角形?

(2)實踐與運用
將矩形紙片ABCD(AB<CD)沿過點B的直線折疊,使點A落在BC邊上的點F處,折痕為BE(如圖③);再沿過點E的直線折疊,使點D落在BE上的點D'處,折痕為EG(如圖④);再展平紙片(如圖⑤).
猜想△EBG的形狀,證明你的猜想,并求圖⑤中∠FEG的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

李紅同學(xué)為了在新年晚會上表演節(jié)目,她利用半徑為40cm的扇形紙片制作一個圓錐形紙帽(如圖,接縫處不重疊),如果圓錐底面半徑為10cm,那么這個圓錐的側(cè)面積是________cm2

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同步練習冊答案