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學校以1班學生的地理測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅統(tǒng)計圖,結合圖中信息填空:
1.D級學生的人數占全班人數的百分比為 ▲
2.扇形統(tǒng)計圖中C級所在扇形圓心角度數為 ▲
3.該班學生地理測試成績的中位數落在 ▲ 級內
4.若該校共有1500人,則估計該校地理成績得A級的學生約有 ▲ 人.
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將圖1中的矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到圖2中的△A′BC′
1.寫出圖2中的兩對全等的三角形(不能添加輔助線和字母,△C′BA′△ADC除外);
2.選擇一對加以證明.
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一輛貨車在A處加滿油后勻速行駛,下表記錄的是貨車一次加滿油后油箱內余油量(升)與行駛時間(時)之間的關系:
行駛時間(時) | 0 | 1 | 2 | 2.5 |
余油量(升) | 100 | 80 | 60 | 50 |
1.求與之間的函數關系式
2.求貨車行駛4.2小時到達B處時油箱內的余油量
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