科目: 來(lái)源: 題型:
將直角三角形的三條邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大同樣的倍數(shù)后,得到的三角形( ).
A.可能是銳角三角形 B.仍是直角三角形
C.可能是鈍角三角形 D.不能確定是什么三角形
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科目: 來(lái)源: 題型:
某次試驗(yàn)中,測(cè)得兩個(gè)變量v和m的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表,則v和m之間的關(guān)系最接近下列函數(shù)中的( ).
m | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
v | -6.10 | -2.90 | -2.01 | -1.51 | -1.19 | -1.05 | -0.86 |
A.v=m2-2 B.v=-6m C.v=-3m-1 D.v=
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知反比例函數(shù)y=的圖象在第二、第四象限內(nèi),函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)A(
,y1)、 B(5,y2),則y1與y2的大小關(guān)系為( ).
A.y1>y2 B.y1=y(tǒng)2 C.y1<y2 D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花壇,有極少數(shù)人為了避開(kāi)拐角走 “捷徑”,在花壇內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了 m,卻踩傷了花草.
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