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科目: 來源: 題型:

(2011•常州)在平面直角坐標系XOY中,直線l1過點A(1,0)且與y軸平行,直線l2過點B(0,2)且與x軸平行,直線l1與直線l2相交于點P.點E為直線l2上一點,反比例函數(shù)(k>0)的圖象過點E與直線l1相交于點F.
(1)若點E與點P重合,求k的值;
(2)連接OE、OF、EF.若k>2,且△OEF的面積為△PEF的面積的2倍,求E點的坐標;
(3)是否存在點E及y軸上的點M,使得以點M、E、F為頂點的三角形與△PEF全等?若存在,求E點坐標;若不存在,請說明理由.

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、(2011•常州)在下列實數(shù)中,無理數(shù)是( 。
A.2B.0
C.D.

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計算的結(jié)果是【   】
A.±3B.3C.±3D.3

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如圖,三個半圓依次相外切,它們的圓心都在x軸上,并與直線yx相切.設三個半圓的半

徑依次為r1、r2、r3,則當r1=1時,r3      

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科目: 來源: 題型:

(10分)(1)計算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|;
(2)先化簡,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2ab)(2ab),其中a=2,b=1.

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(9分)某中學學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調(diào)查的學生共有       人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為       度;
(2)將條形圖補充完整;
(3)若該校有2000名學生,則估計喜歡“籃球”的學生共有       人.

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(8分)如圖,AM切⊙O于點A,BDAM于點DBD交⊙O

于點C,OC平分∠AOB.求∠B的度數(shù).

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(9分)光明中學十分重視中學生的用眼衛(wèi)生,并定期進行視力檢測.某次檢測設有A、B兩處檢測點,甲、乙、丙三名學生各自隨機選擇其中的一處檢測視力.
(1)求甲、乙、丙三名學生在同一處檢測視力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學生中至少有兩人在B處檢測視力的概率.

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(10分)如圖1,O為正方形ABCD的中心,

分別延長OA、OD到點FE,使OF=2OA,
OE=2OD,連接EF.將△EOF繞點O逆時針
旋轉(zhuǎn)角得到△E1OF1(如圖2).
(1)探究AE1BF1的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(2)當=30°時,求證:△AOE1為直角三角形.

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如圖是一個正六棱柱,它的俯視圖是

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同步練習冊答案