科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,為估計(jì)池塘岸邊A、B的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測(cè)得OA=15米,OB=10米,A、B間的距離不可能是( 。
A.20米 B.15米 C.10米 D.5米
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)5+a5=a10 B.a(chǎn)6×a4=a24 C.a(chǎn)0÷a﹣1=a D.a(chǎn)4﹣a4=a0
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖3,在△ABC中,已知AD是∠BAC的平分線,DE、DF分別垂直于AB、AC,垂足分別為E、F,且D是BC的中點(diǎn),你認(rèn)為線段EB與FC相等嗎?如果相等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖2,在△ABC中,已知AC=8cm,AB=6cm,E是AC上的點(diǎn),DE平分∠BEC,且DE⊥BC,垂足為D,求△ABE的周長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD沿著B(niǎo)E折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)F處.如果∠ABF=50°,求∠CBE的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖為一位旅行者在早晨8時(shí)從城市出發(fā)到郊外所走的路程與時(shí)間的變化圖.根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖象表示了那兩個(gè)變量的關(guān)系哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)9時(shí)、10時(shí)30分、12時(shí)所走的路程分別是多少?
(3)他休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)他從休息后直至到達(dá)目的地這段時(shí)間的平均速度是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
今年,我國(guó)一些地區(qū)遭受旱災(zāi),旱災(zāi)牽動(dòng)全國(guó)人民的心.圖(1)是我市某中學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心,抗旱災(zāi)”自愿捐款活動(dòng)中學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布(已知該校共有學(xué)生1450人).
(1)初三學(xué)生共捐款多少元?
(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?
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