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科目: 來(lái)源: 題型:

不等式組的解集是                                            (    )

A.x≥3              B.x≤6             C.3≤x≤6          D.x≥6

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面有4個(gè)汽車(chē)標(biāo)志圖案,其中是軸對(duì)稱圖形的是                            (    )

                                               

①                 ②                 ③               ④

A.②③④            B.①③④           C.①②④           D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)第二顆月球探測(cè)衛(wèi)星嫦娥二號(hào)于2011年6月9號(hào)奔向距地球1 500 000km的深空,

用科學(xué)記數(shù)法表示1 500 000為                                         (    )

A.1.5×106          B.0.15×107         C.1.5×107        D.15×106

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體,看到的是                          (    )

 


   正面                           A.       B.       C.       D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

的值是                                                          (    )

A.               B.2                C.4                D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)Pm,n)是拋物線

上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)如圖1,過(guò)動(dòng)點(diǎn)PPBx軸,垂足為B,連接PA,請(qǐng)通過(guò)測(cè)量或計(jì)算,比較PAPB的大小關(guān)系:PA      PB(直接填寫(xiě)“>”“<”或“=”,不需解題過(guò)程);

(2)請(qǐng)利用(1)的結(jié)論解決下列問(wèn)題:

①如圖2,設(shè)C的坐標(biāo)為(2,5),連接PC, AP+PC是否存在最小值?如果存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;

②如圖3,過(guò)動(dòng)點(diǎn)P和原點(diǎn)O作直線交拋物線于另一點(diǎn)D,若AP=2AD,求直線OP的解析式.

 


           (第24題圖1)              (第24題圖2)                 (第24題圖3)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們把三角形內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)到這個(gè)三角形三邊所在直線距離的最小值叫做這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)三角形的距離.如圖1,PDBCD,PEACE,PFABF,如果PEPFPD,則稱PD的長(zhǎng)度為點(diǎn)P到△ABC的距離.如圖2、圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(6,0),B(0,8),連接AB.

(1)若P在圖2中的坐標(biāo)為(2,4),則POA的距離為      ,POB的距離為      PAB的距離為     ,所以P到△AOB的距離為      ;

(2)若點(diǎn)Q是圖2中△AOB的內(nèi)切圓圓心,求點(diǎn)Q到△AOB距離的最大值;

(3)若點(diǎn)R是圖3中△AOB內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)R到△AOB的距離為1,請(qǐng)畫(huà)出所有滿足條件的點(diǎn)R所形成的封閉圖形,并求出這個(gè)封閉圖形的周長(zhǎng).(畫(huà)圖工具不限)

(第23題圖1)                (第23題圖2)               (第23題圖3)

 
 


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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面兩則材料,然后解決問(wèn)題:

材料1:小學(xué)時(shí)我們學(xué)過(guò),任何一個(gè)假分?jǐn)?shù)都可以化為一個(gè)整數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和的形式,同樣道理,任何一個(gè)分子次數(shù)不低于分母次數(shù)的分式都可以化為一個(gè)整式與另一個(gè)分式的和(或差)的形式,其中另一個(gè)分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù).

如:                                                   .

材料2:對(duì)于式子,因?yàn)?nbsp; ≥ ,所以的最小值為1,所以的最

大值為3,所以的最大值為5.根據(jù)上述材料,解決下列問(wèn)題:

問(wèn)題1:把分式             化為一個(gè)整式與另一個(gè)分式的和(或差)的形式,其中另一

個(gè)分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù).

問(wèn)題2:當(dāng)x的值變化時(shí),求分式             的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)電路圖,K1、K2、K3、K4為四個(gè)開(kāi)關(guān).

(1)當(dāng)閉合四個(gè)開(kāi)關(guān)中的任意一個(gè)時(shí),求燈泡會(huì)亮的概率;

(2)當(dāng)閉合四個(gè)開(kāi)關(guān)中的任意兩個(gè)時(shí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖,求出燈泡會(huì)亮的概率.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,D,E是⊙O上的兩點(diǎn),AEBD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,連接DE.

(1)求證:△CDE∽△CAB;

(2)若∠C=60°,求證:DE=AB.

 


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