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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

在下列圖形中,沿著虛線將長(zhǎng)方形剪成兩部分,那么由這兩部分既能拼成三角形,又能拼成平行四邊形和梯形的可能是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分線交AD于E,則△CDE的周長(zhǎng)是( )

A.6
B.8
C.9
D.10

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AE=CF.
求證:(1)△ADF≌△CBE;
(2)EB∥DF.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖?ABCD的對(duì)角線AC的垂直平分線與兩邊AB、CD的延長(zhǎng)線分別相交于E、F,求證:四邊形AECF為菱形.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AG∥DB交CB的延長(zhǎng)線于G.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB=CD=ED,AD=EB,BE⊥DE,垂足為E.
(1)求證:△ABD≌△EDB;
(2)只需添加一個(gè)條件,即______等,可使四邊形ABCD為矩形.請(qǐng)加以證明.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,M為正方形ABCD邊AB的中點(diǎn),E是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),MN⊥DM,且交∠CBE的平分線于N.
(1)求證:MD=MN;
(2)若將上述條件中的“M為AB邊的中點(diǎn)”改為“M為AB邊上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論“MD=MN”成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,說明理由.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測(cè)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖:∠MON=90°,在∠MON的內(nèi)部有一個(gè)正方形AOCD,點(diǎn)A、C分別在射線OM、ON上,點(diǎn)B1是ON上的任意一點(diǎn),在∠MON的內(nèi)部作正方形AB1C1D1
(1)連續(xù)D1D,求證:∠D1DA=90°;
(2)連接CC1,猜一猜,∠C1CN的度數(shù)是多少?并證明你的結(jié)論;
(3)在ON上再任取一點(diǎn)B2,以AB2為邊,在∠MON的內(nèi)部作正方形AB2C2D2,觀察圖形,并結(jié)合(1)、(2)的結(jié)論,請(qǐng)你再做出一個(gè)合理的判斷.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省潛江市蘇港中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一實(shí)物如圖,那么它的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省潛江市蘇港中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,請(qǐng)按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù),計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是( )
A.50
B.62
C.65
D.68

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同步練習(xí)冊(cè)答案