相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
已知a是方程x
2-3x+1=0的根，求代數(shù)式
的值．
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
有若干個(gè)邊長(zhǎng)都為2的小正方形．若小正方形Ⅱ的一個(gè)頂點(diǎn)在小正方形I的中心O
1，如圖所示；類似地小正方形Ⅲ的一個(gè)頂點(diǎn)在小正方形Ⅱ的中心O
2，并且小正方形I與小正方形Ⅲ不相重疊，如果若干個(gè)小正方形都按這種方法拼接，問需要幾個(gè)小正方形能使拼接出的圖形的陰影部分的面積等于一個(gè)小正方形的面積，并給出你的證明過程．
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如下表，此表是某年中的一張?jiān)職v，在這張?jiān)職v中用一個(gè)正方形任意圈出2×2個(gè)數(shù)（如4，5，ll，12），如圈出的四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)與最大的數(shù)的積是128，求這四個(gè)數(shù)的和．
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，已知在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點(diǎn)D是BC上的任意一點(diǎn)，探究：BD
2+CD
2與AD
2的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
在下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=
中的自變量x的取值范圍是（ ）
A．x＞-3
B．x＜-3
C．x≥-3且x≠-2
D．x≥-3
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
一元二次方程x2-x=0的根為（ ）
A．x=1
B．x=0
C．x1=0，x2=1
D．x1=1，x2=-1
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
元旦節(jié)班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)，互贈(zèng)新年賀卡，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張，小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡，那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人，則可列方程為（ ）
A．x（x-1）=90
B．x（x-1）=2×90
C．x（x-1）=90÷2
D．x（x+1）=90
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
黨的“十六大”提出要全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，力爭(zhēng)國民生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番．在21世紀(jì)的頭二十年（2001-2020年）要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，以十年為單位計(jì)算，設(shè)每十年國民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率都是x，那么x滿足的方程為（ ）
A．（1+x）2=2
B．（1+x）2=4
C．1+2x=2
D．（1+x）+2（1+x）=4
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年福建省福州市時(shí)代中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
小明設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于實(shí)數(shù)運(yùn)算的程序：輸出的數(shù)比該數(shù)的平方小1，小剛按此程序輸入
后，輸出的結(jié)果應(yīng)為（ ）
A．10
B．11
C．12
D．13
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