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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從邊長(zhǎng)為a的大正方形紙板中間挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形后,將其截成四個(gè)相同的等腰梯形﹙如圖①﹚,可以拼成一個(gè)平行四邊形﹙如圖②﹚.
現(xiàn)有一平行四邊形紙片ABCD﹙如圖③﹚,已知∠A=45°,AB=6,AD=4.若將該紙片按圖②方式截成四個(gè)相同的等腰梯形,然后按圖①方式拼圖,則得到的大正方形的面積為   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)(2)
(3)(4)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先將化簡(jiǎn),然后自選一個(gè)合適的x值,代入化簡(jiǎn)后的式子求值.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB延長(zhǎng)線于E,CF⊥AD交AD延長(zhǎng)線于F,請(qǐng)猜想,CE和CF的大小有什么關(guān)系?并證明你的猜想.

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一種千斤頂利用了四邊形的不穩(wěn)定性.如圖,其基本形狀是一個(gè)菱形,中間通過(guò)螺桿連接,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄可改變∠ADC的大。庑蔚倪呴L(zhǎng)不變),從而改變千斤頂?shù)母叨龋碅、C之間的距離).若AB=40cm,當(dāng)∠ADC從60°變?yōu)?20°時(shí),千斤頂升高了多少?(,結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一次期中考試中,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)等有關(guān)信息如下表所示:(單位:分)
平均分標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)學(xué)7172696870
英語(yǔ)888294857685
(1)求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和英語(yǔ)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差;
(2)為了比較不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個(gè)合理的選擇,標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算公式:
標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績(jī)一平均成績(jī))÷成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差.
從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分大的考試成績(jī)更好,請(qǐng)問(wèn)甲同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)哪個(gè)學(xué)科考得更好?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),四邊形ABDE是平行四邊形.求證:四邊形ADCE是矩形.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展平紙片,如圖(1);再次折疊該三角形紙片,使得點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,再次展平后連接DE、DF,如圖2,證明:四邊形AEDF是菱形.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,在正方形ABCD中,M是BC邊(不含端點(diǎn)B、C)上任意一點(diǎn),P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),N是∠DCP的平分線上一點(diǎn).若∠AMN=90°,求證:AM=MN.
下面給出一種證明的思路,你可以按這一思路證明,也可以選擇另外的方法證明.
證明:在邊AB上截取AE=MC,連接ME.正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC.∴∠NMC=180°-∠AMN-∠AMB=180°-∠B-∠AMB=∠MAB=∠MAE.
(下面請(qǐng)你完成余下的證明過(guò)程)
(2)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正三角形ABC”(如圖2),N是∠ACP的平分線上一點(diǎn),則∠AMN=60°時(shí),結(jié)論AM=MN是否還成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正n邊形ABCD…X,請(qǐng)你作出猜想:當(dāng)∠AMN=______時(shí),結(jié)論AM=MN仍然成立.(直接寫(xiě)出答案,不需要證明)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市榮昌縣仁義中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各式一定是二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案