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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知方程x2-5x+2=0的兩個(gè)解分別為x1、x2，則x1+x2-x1•x2的值為（ ）
A．-7
B．-3
C．7
D．3

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是（ ）

A．
B．∠B=∠ADE
C．
D．∠C=∠AED

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若有意義，則m能取的最小整數(shù)值是（ ）
A．m=0
B．m=1
C．m=2
D．m=3

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有同一三角形地塊的甲，乙兩地圖，比例尺分別為1：100和1：500，那么甲地圖與乙地圖表示這一塊的三角形面積比是（ ）
A．25：1
B．5：1
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4，第三邊的長(zhǎng)是方程x2-12x+35=0的根，則該三角形的周長(zhǎng)為（ ）
A．14
B．12
C．12或14
D．以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程x2+px+1=0的一根為，則它的另一根為    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖∠DAB=∠CAE，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件：    ，使△ABC∽△ADE．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將第一個(gè)圖（圖①）所示的正三角形連接各邊中點(diǎn)進(jìn)行分割，得到第二個(gè)圖（圖②）；再將第二個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割，得到第三個(gè)圖（圖③）；再將第三個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割，…，則得到的第五個(gè)圖中，共有    個(gè)正三角形．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把長(zhǎng)度為20cm的線段進(jìn)行黃金分割，則較短線段的長(zhǎng)是    cm．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省眉山市丹棱縣張場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知矩形長(zhǎng)為cm，寬為cm，那么這個(gè)矩形對(duì)角線長(zhǎng)為    cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案