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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是( )
A.對(duì)一款新型水龍頭的使用壽命的調(diào)查
B.對(duì)每天進(jìn)出沙坪壩區(qū)的人數(shù)情況的調(diào)查
C.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查
D.對(duì)甲型HINI流感患者的同機(jī)乘客的檢查

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a、b同號(hào);②要使該拋物線平移后過(guò)原點(diǎn),則至少需平移1個(gè)單位;③該拋物線關(guān)于直線x=-2對(duì)稱(chēng);④當(dāng)y=-1時(shí),x的值只能取0;⑤關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的正根在0與1之間.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一游戲盤(pán)為△ABC,AB=8,AC=9,BC=10.電子青蛙在BC邊上的點(diǎn)P處,且BP=4,第一步:青蛙跳到AC邊上的點(diǎn)P1,CP1=CP;第二步:青蛙從P1跳到AB邊上的點(diǎn)P2,且AP2=AP1;第三步:青蛙從P2島跳回到BC邊上的點(diǎn)P3,且BP3=BP2;青蛙按上述規(guī)定跳下去,第20次的落點(diǎn)為P20,則點(diǎn)P20與點(diǎn)A之間的距離為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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如圖,矩形紙片ABCD中,BC=4,AB=3,點(diǎn)P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).現(xiàn)將△PCD沿PD翻折,得到△PC′D;作∠BPC′的角平分線,交AB于點(diǎn)E.設(shè)BP=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

上海世博會(huì)的主題館與中國(guó)館利用太陽(yáng)能發(fā)電,年發(fā)電量可達(dá)2 840 000度.2 840 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為    .(保留兩個(gè)有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是9.2環(huán),方差分別為s2=0.56,s2=0.60,s2=0.50,s2=0.45,則成績(jī)最穩(wěn)定的是   

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分式方程的解為   

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如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,AO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)C,連接BC.若∠A=36°,則∠C=    度.

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從-1,0,1,2,3五個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再將該數(shù)的平方作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在直線y=x+1下方的概率是   

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重慶興華皮鞋廠的一批皮鞋,需要從西部鞋都(重慶璧山)運(yùn)往相距300千米的四川成都.甲、乙兩車(chē)分別以80千米/時(shí)和60千米/時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),甲車(chē)在距成都130千米的A處發(fā)現(xiàn)有部分皮鞋丟在B處,立即以原速返回到B處取回皮鞋,甲車(chē)為了還能比乙車(chē)提前到達(dá)成都,開(kāi)始以100千米/小時(shí)的速度加速向成都前進(jìn),設(shè)A與B的距離為a千米,結(jié)果甲車(chē)比乙車(chē)提前到達(dá)成都(不考慮其它因素),則a的取值范圍是   

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