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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知x1,x2是方程x2-2x+a=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,求x1,x2及a的值.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC是等邊三角形,D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使EF=AE,連接AF、BE和CF.
(1)判斷四邊形ABDF是怎樣的四邊形,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=6,BD=2DC,求四邊形ABEF的面積.

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如圖所示,A、B兩地之間有一條河,原來(lái)從A地到B地需要經(jīng)過(guò)橋DC,沿折線A→D→C→B到達(dá),現(xiàn)在新建了橋EF,可直接沿直線AB從A地到達(dá)B地.已知BC=12km,∠A=45°,∠B=37°.橋DC和AB平行,則現(xiàn)在從A地到達(dá)B地可比原來(lái)少走多少路程?
(結(jié)果精確到0.1km.參考數(shù)據(jù):,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)

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元旦期間某班組織學(xué)生到江北城科技館和歌劇院參觀.下面是班主任與旅行社的一段通話記錄:
班主任:請(qǐng)問(wèn)組團(tuán)到重慶科技館和歌劇院參觀每人收費(fèi)是多少?
導(dǎo)游:您好!如果人數(shù)不超過(guò)30人,人均收費(fèi)100元(含門票).
班主任:超過(guò)30人怎樣優(yōu)惠呢?
導(dǎo)游:如果超過(guò)30人,每增加1人,人均費(fèi)用少2元,但人均費(fèi)用不能低于72元喲.
該班按此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)參觀后,共支付給旅行社3150元.根據(jù)上述情景,請(qǐng)你幫班主任統(tǒng)計(jì)一下該班這次去參觀的人數(shù)?

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)D是⊙O的直徑CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,且AB=AD=AO.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),AE與BC相交于點(diǎn)F,且△BEF的面積為8,cos∠BFA=,求△ACF的面積.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點(diǎn)M在第二象限,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關(guān)系式;
(2)設(shè)此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,當(dāng)△AMC的面積為△ABC面積的倍時(shí),求a的值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如左圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象的頂點(diǎn)為D點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),OB=OC,tan∠ACO=
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)的直線,與x軸交于點(diǎn)E,在該拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)F,使以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若平行于x軸的直線與該拋物線交于M、N兩點(diǎn),且以MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓半徑的長(zhǎng)度.
(4)如圖,若點(diǎn)G(2,y)是該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)P是直線AG下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△APG的面積最大?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△APG的最大面積.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市高中初中部九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖1,在菱形ABCD和菱形BEFG中,點(diǎn)A,B,E在同一條直線上,P是線段DF的中點(diǎn),連接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,探究PG與PC的位置關(guān)系及的值.
小聰同學(xué)的思路是:延長(zhǎng)GP交DC于點(diǎn)H,構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過(guò)推理使問(wèn)題得到解決.請(qǐng)你參考小聰同學(xué)的思路,探究并解決下列問(wèn)題:
(1)寫出上面問(wèn)題中線段PG與PC的位置關(guān)系及的值;
(2)將圖1中的菱形BEFG繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使菱形BEFG的對(duì)角線BF恰好與菱形ABCD的邊AB在同一條直線上,原問(wèn)題中的其他條件不變(如圖2).你在(1)中得到的兩個(gè)結(jié)論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并加以證明;
(3)若圖1中∠ABC=∠BEF=2α(0°<α<90°),將菱形BEFG繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意角度,原問(wèn)題中的其他條件不變,請(qǐng)你直接寫出的值(用含α的式子表示).

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科目: 來(lái)源:《22.3.2 二次根式的混合運(yùn)算》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算+3-)的結(jié)果是( )
A.6
B.4
C.2+6
D.12

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科目: 來(lái)源:《22.3.2 二次根式的混合運(yùn)算》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

化簡(jiǎn):×+的結(jié)果是( )
A.5
B.6
C.
D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案