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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(18):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖①,將一張矩形紙片對折,然后沿虛線剪切,得到兩個(不等邊)三角形紙片△ABC,△A1B1C1

﹙1﹚將△ABC,△A1B1C1如圖②擺放,使點A1與B重合,點B1在AC邊的延長線上,連接CC1交BB1于點E.求證:∠B1C1C=∠B1BC.
﹙2﹚若將△ABC,△A1B1C1如圖③擺放,使點B1與B重合,點A1在AC邊的延長線上,連接CC1交A1B于點F,試判斷∠A1C1C與∠A1BC是否相等,并說明理由.
﹙3﹚寫出問題﹙2﹚中與△A1FC相似的三角形.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

已知:正方形ABCD中,E、F分別是邊CD、DA上的點,且CE=DF,AE與BF交于點M.
(1)求證:△ABF≌△DAE;
(2)找出圖中與△ABM相似的所有三角形(不添加任何輔助線).

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以借助探索兩個直角三角形全等的條件所獲得經(jīng)驗,繼續(xù)探索兩個直角三角形相似的條件.
(1)“對與兩個直角三角形,滿足一邊一銳角對應(yīng)相等,或兩直角邊對應(yīng)相等,兩個直角三角形全等”.類似地你可以得到:“滿足______,或______,兩個直角三角形相似”.
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等”,類似地你可以得到“滿足______的兩個直角三角形相似”.
請結(jié)合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖,______.
試說明Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△AB′C′是由Rt△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到的,連接CC′交斜邊于點E,CC′的延長線交BB′于點F.
(1)證明:△ACE∽△FBE;
(2)設(shè)∠ABC=α,∠CAC′=β,試探索α、β滿足什么關(guān)系時,△ACE與△FBE是全等三角形,并說明理由.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,已知OA⊥OB,OA=4,OB=3,以AB為邊作矩形ABCD,使AD=a,過點D作DE垂直O(jiān)A的延長線交于點E.
(1)證明:△OAB∽△EDA;
(2)當(dāng)a為何值時,△OAB與△EDA全等?請說明理由,并求出此時點C到OE的距離.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中每個小正方形的邊長為1,△ABC和△DEF的頂點都在方格紙的格點上.
(1)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;
(2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F(xiàn)是△DEF邊上的7個格點,請在這7個格點中選取3個點作為三角形的頂點,使構(gòu)成的三角形與△ABC相似(要求寫出2個符合條件的三角形,并在圖中連接相應(yīng)線段,不必說明理由)

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如(a)圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(12,0),點B坐標(biāo)為(6,8),點C為OB的中點,點D從點O出發(fā),沿△OAB的三邊按逆時針方向以2個單位長度/秒的速度運動一周.
(1)點C坐標(biāo)是______,當(dāng)點D運動8.5秒時所在位置的坐標(biāo)是______;
(2)設(shè)點D運動的時間為t秒,試用含t的代數(shù)式表示△OCD的面積S,并指出t為何值時,S最大;
(3)點E在線段AB上以同樣速度由點A向點B運動,如(b)圖,若點E與點D同時出發(fā),問在運動5秒鐘內(nèi),以點D,A,E為頂點的三角形何時與△OCD相似?(只考慮以點A、O為對應(yīng)頂點的情況)

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,點B,A,E在同一條直線上.
(1)求證:△ABD∽△CAE;
(2)如果AC=BD,AD=2BD,設(shè)BD=a,求BC的長.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

一般來說,依據(jù)數(shù)學(xué)研究對象本質(zhì)屬性的相同點和差異點,將數(shù)學(xué)對象分為不同種類的數(shù)學(xué)思想叫做“分類”的思想;將事物進(jìn)行分類,然后對劃分的每一類分別進(jìn)行研究和求解的方法叫做“分類討論”的方法.請依據(jù)分類的思想和分類討論的方法解決下列問題:
如圖,在△ABC中,∠ACB>∠ABC.
(1)若∠BAC是銳角,請?zhí)剿髟谥本AB上有多少個點D,能保證△ACD∽△ABC(不包括全等)?
(2)請對∠BAC進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆诸悾苯訉懗雒恳活愒谥本AB上能保證△ACD∽△ABC(不包括全等)的點D的個數(shù)?

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(19):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE.
(1)寫出圖中兩對相似三角形(不得添加字母和線);
(2)請分別說明兩對三角形相似的理由.

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