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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(18):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
請你將兩種或兩種以上不同的圖形組合在一起,設計成一個既是軸對稱又是中心對稱的圖案,并指出你所用圖形的名稱.
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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(18):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
(課改區(qū))下面方格中是美麗可愛的小金魚,在方格中分別畫出原圖形向右平移五個格和把原圖形以點A為旋轉(zhuǎn)中心順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的小金魚(只要求畫出平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,不要求寫出作圖步驟和過程).
若每個小方格的邊長均為1cm,則小金魚所占的面積為______cm
2.(直接寫出結果)
(非課改區(qū))已知關于x的方程kx
2+2(k+1)x+(k-1)=0
(1)若此方程有兩個實數(shù)根(包括重根的情況),求k的取值范圍;
(2)k為何值時,此方程的兩根之和等于兩根之積.
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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(18):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
如圖,網(wǎng)絡中每個小正方形的邊長為1,點C的坐標為(0,1).
(1)畫出直角坐標系(要求標出x軸,y軸和原點)并寫出點A的坐標;
(2)以△ABC為基本圖形,利用軸對稱或旋轉(zhuǎn)或平移設計一個圖案,說明你的創(chuàng)意.
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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(18):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
用四塊如圖(1)所示的瓷磚拼鋪一個成正方形的地板,使拼鋪的圖案成軸對稱圖形或中心對稱圖形,請你在圖(2)、圖(3)中各畫出一種拼法.(要求:兩種拼法各不相同,所畫圖案陰影部分用斜線表示)
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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(19):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個正方形圖案,使拼成的圖案成一個軸對稱圖形(如圖2),請你分別在圖3,圖4中各畫一種與圖2不同的拼法,要求兩種拼法各不相同,且其中至少有一個圖形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.
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科目:
來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(19):23.3 課題學習 圖案設計(解析版)
題型:解答題
(1)如圖1,在方格紙中如何通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A得到圖形B,再由圖形B得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度);
(2)如圖1,如果點P、P
3的坐標分別為(0,0)、(2,1),寫出點P
2的坐標;
(3)圖2是某設計師設計圖案的一部分,請你運用旋轉(zhuǎn)變換的方法,在方格紙中將圖形繞點O順時針依次旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°,依次畫出旋轉(zhuǎn)后所得到的圖形,你會得到一個美麗的圖案,但涂陰影時不要涂錯了位置,否則不會出現(xiàn)理想的效果,你來試一試吧!注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度.
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科目:
來源:第24章《圓》中考題集(01):24.1 圓(解析版)
題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標系中,點P在第一象限,⊙P與x軸相切于點Q,與y軸交于M(0,2),N(0,8)兩點,則點P的坐標是( )
A.(5,3)
B.(3,5)
C.(5,4)
D.(4,5)
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科目:
來源:第24章《圓》中考題集(01):24.1 圓(解析版)
題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標系中,⊙A與y軸相切于原點O,平行于x軸的直線交⊙A于M,N兩點,若點M的坐標是(-4,-2),則點N的坐標為( )
A.(-1,-2)
B.(1,-2)
C.(-1.5,2)
D.(1.5,-2)
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科目:
來源:第24章《圓》中考題集(01):24.1 圓(解析版)
題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標系中,⊙P與x軸相切于原點O,平行于y軸的直線交⊙P于M,N兩點.若點M的坐標是(2,-1),則點N的坐標是( )
A.(2,-4)
B.(2,-4.5)
C.(2,-5)
D.(2,-5.5)
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科目:
來源:第24章《圓》中考題集(01):24.1 圓(解析版)
題型:選擇題
如圖,在直角坐標系中,四邊形OABC為正方形,頂點A,C在坐標軸上,以邊AB為弦的⊙M與x軸相切,若點A的坐標為(0,8),則圓心M的坐標為( )
A.(4,5)
B.(-5,4)
C.(-4,6)
D.(-4,5)
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