科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

觀察下列圖形：

它們是按一定的規(guī)律排列，依照此規(guī)律第n個(gè)圖形共有    個(gè)．

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=0．

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在開(kāi)展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng)，他們要測(cè)量學(xué)校一幢教學(xué)樓的高度．如圖，他們?cè)邳c(diǎn)C測(cè)得教學(xué)樓AB的頂點(diǎn)A的仰角為32°，又測(cè)得點(diǎn)C到教學(xué)樓AB的底部B點(diǎn)的距離是24米．求出這幢教學(xué)樓的高度．（結(jié)果精確到1米，參考數(shù)據(jù)：sin32°≈0.55，cos32°≈0.83，tan32°≈0.66）

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如圖，點(diǎn)B、D、C、F在一條直線上，且BC=FD，AB=EF．
（1）請(qǐng)你只添加一個(gè)條件（不再加輔助線），使△ABC≌△EFD，你添加的條件是______；
（2）添加了條件后，證明△ABC≌△EFD．

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng)度．
（1）畫(huà)出將△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A₁B₁C₁；
（2）畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A₂B₂C₂；
（3）畫(huà)出△A₁B₁C₁繞著點(diǎn)B₁順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A₃B₃C₃．

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

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近來(lái)，校園安全問(wèn)題引起了社會(huì)的極大關(guān)注，為了讓學(xué)生了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，某校舉行了一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”．為了了解這次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖荆�繪制了下列統(tǒng)計(jì)圖（說(shuō)明：A級(jí)：90分-100分；B級(jí)：75分-89分；C級(jí)：60分-74分；D級(jí)：60分以下）．
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）樣本中C級(jí)的學(xué)生人數(shù)占抽樣學(xué)生人數(shù)的百分比是______；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是______；
（4）若該校共有2000名學(xué)生，請(qǐng)你用此樣本估計(jì)安全知識(shí)競(jìng)賽中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約有多少人？

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2013年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，已知∠D=30°．
（1）求∠A的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)F在⊙O上，CF⊥AB，垂足為E，CF=，求圖中陰影部分的面積．