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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:2sin30°+(-1)2-|2-|.

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),且經(jīng)過原點(diǎn)(0,0),求該函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知A(-3,-3),B(-2,-1),C(-1,-2)是直角坐標(biāo)平面上三點(diǎn).
(1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1
(2)請(qǐng)寫出點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)B2的坐標(biāo),若將點(diǎn)B2向上平移h個(gè)單位,使其落在△A1B1C1內(nèi)部,指出h的取值范圍.

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我們把正六邊形的頂點(diǎn)及其對(duì)稱中心稱作如圖1所示基本圖的特征點(diǎn),顯然這樣的基本圖共有7個(gè)特征點(diǎn),將此基本圖不斷復(fù)制并平移,使得相鄰兩個(gè)基本圖的一邊重合,這樣得到圖2,圖3,…

(1)觀察以上圖形并完成下表:
圖形的名稱基本圖的個(gè)數(shù)特征點(diǎn)的個(gè)數(shù)
圖117
圖2212
圖3317
圖44______
猜想:在圖(n)中,特征點(diǎn)的個(gè)數(shù)為______(用n表示);
(2)如圖,將圖(n)放在直角坐標(biāo)系中,設(shè)其中第一個(gè)基本圖的對(duì)稱中心O1的坐標(biāo)為(x1,2),則x1=______

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,防洪大堤的橫截面是梯形ABCD,其中AD∥BC,α=60°,汛期來臨前對(duì)其進(jìn)行了加固,改造后的背水面坡角β=45°.若原坡長(zhǎng)AB=20m,求改造后的坡長(zhǎng)AE.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了進(jìn)一步開展“陽光體育”活動(dòng),購買了一批乒乓球拍和羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴20元,購買羽毛球拍的費(fèi)用比購買乒乓球拍的2000元要多,多出的部分能購買25副乒乓球拍.
(1)若每副乒乓球拍的價(jià)格為x元,請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示該校購買這批乒乓球拍和羽毛球拍的總費(fèi)用;
(2)若購買的兩種球拍數(shù)一樣,求x.

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某廠為了解工人在單位時(shí)間內(nèi)加工同一種零件的技能水平,隨機(jī)抽取了50名工人加工的零件進(jìn)行檢測(cè),統(tǒng)計(jì)出他們各自加工的合格品數(shù)是1-8這8個(gè)整數(shù),現(xiàn)提供統(tǒng)計(jì)圖的部分信息如圖,請(qǐng)解答下列問題:

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,求這50名工人加工出的合格品數(shù)的中位數(shù);
(2)寫出這50名工人加工出的合格品數(shù)的眾數(shù)的可能取值;
(3)廠方認(rèn)定,工人在單位時(shí)間內(nèi)加工出的合格品數(shù)不低于3件為技能合格,否則,將接受技能再培訓(xùn).已知該廠有同類工人400名,請(qǐng)估計(jì)該廠將接受技能再培訓(xùn)的人數(shù).

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某大學(xué)生利用暑假40天社會(huì)實(shí)踐參與了一家網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng),了解到一種成本為20元/件的新型商品在x天銷售的相關(guān)信息如表所示.
銷售量p(件)p=50-x
銷售單價(jià)q(元/件)當(dāng)1≤x≤20時(shí),q=30+x
當(dāng)21≤x≤40時(shí),q=20+
(1)請(qǐng)計(jì)算第幾天該商品的銷售單價(jià)為35元/件?
(2)求該網(wǎng)店第x天獲得的利潤(rùn)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這40天中該網(wǎng)店第幾天獲得的利潤(rùn)最大?最大的利潤(rùn)是多少?

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科目: 來源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我們把由不平行于底邊的直線截等腰三角形的兩腰所得的四邊形稱為“準(zhǔn)等腰梯形”.如圖1,四邊形ABCD即為“準(zhǔn)等腰梯形”.其中∠B=∠C.

(1)在圖1所示的“準(zhǔn)等腰梯形”ABCD中,選擇合適的一個(gè)頂點(diǎn)引一條直線將四邊形ABCD分割成一個(gè)等腰梯形和一個(gè)三角形或分割成一個(gè)等腰三角形和一個(gè)梯形(畫出一種示意圖即可);
(2)如圖2,在“準(zhǔn)等腰梯形”ABCD中∠B=∠C.E為邊BC上一點(diǎn),若AB∥DE,AE∥DC,求證:=;
(3)在由不平行于BC的直線AD截△PBC所得的四邊形ABCD中,∠BAD與∠ADC的平分線交于點(diǎn)E.若EB=EC,請(qǐng)問當(dāng)點(diǎn)E在四邊形ABCD內(nèi)部時(shí)(即圖3所示情形),四邊形ABCD是不是“準(zhǔn)等腰梯形”,為什么?若點(diǎn)E不在四邊形ABCD內(nèi)部時(shí),情況又將如何?寫出你的結(jié)論.(不必說明理由)

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科目: 來源:2013年福建省漳州市中考數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列各數(shù)中正數(shù)是( )
A.2
B.-
C.0
D.-

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