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科目: 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(38)(解析版) 題型:解答題

某校為了了解九年級學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖,甲同學(xué)計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調(diào)了多少人?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人?

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科目: 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(38)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D、E是直線AB上兩點.∠DCE=45°
(1)當(dāng)CE⊥AB時,點D與點A重合,顯然DE2=AD2+BE2(不必證明);
(2)如圖,當(dāng)點D不與點A重合時,求證:DE2=AD2+BE2;
(3)當(dāng)點D在BA的延長線上時,(2)中的結(jié)論是否成立?畫出圖形,說明理由.

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科目: 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(38)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x2-ax+a2-4a-4與x軸相交于點A和點B,與y軸相交于點D(0,8),直線DC平行于x軸,交拋物線于另一點C,動點P以每秒2個單位長度的速度從C點出發(fā),沿C→D運動,同時,點Q以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿A→B運動,連接PQ、CB,設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)求a的值;
(2)當(dāng)四邊形ODPQ為矩形時,求這個矩形的面積;
(3)當(dāng)四邊形PQBC的面積等于14時,求t的值.
(4)當(dāng)t為何值時,△PBQ是等腰三角形?(直接寫出答案)

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

一個質(zhì)數(shù)的3倍和一個質(zhì)數(shù)的2倍之和等于2000,那么這兩個質(zhì)數(shù)之和是多少?

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

將2008寫成3個不同的質(zhì)數(shù)之和,其中最大的質(zhì)數(shù)的最大可能值是多少?

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

七個連續(xù)質(zhì)數(shù),從大到小排列為a,b,c,d,e,f,g,已知它們的和是偶數(shù),那么c是多少?

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

自然數(shù)N是一個兩位數(shù),它是一個質(zhì)數(shù),而且N的個位數(shù)字與十位數(shù)字都是質(zhì)數(shù),這樣的自然數(shù)有______個.

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

100以內(nèi)的任意兩個不同的質(zhì)數(shù)都能組成一個真分數(shù),其中最大的一個是多少?最小的一個是多少?

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

用0,1,4,5四個數(shù)字組成2個質(zhì)數(shù),每個數(shù)字只能用一次,那么這兩個質(zhì)數(shù)分別是多少?

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科目: 來源:2012年上海市蘭生復(fù)旦中學(xué)理科班教程:質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解析版) 題型:解答題

小晶最近遷居了,他發(fā)現(xiàn)新居的門牌號有四個數(shù)字.同時感到這個號碼很好記,因為它的形式是,其中a≠b,而且都是質(zhì)數(shù).具有這種形式的數(shù)有多少個?

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