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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

用“代入消元法”解方程組時(shí),可先將第     方程(填序號(hào)即可)變形為     ,然后再代入.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),在八年級(jí)進(jìn)行了一次國(guó)防知識(shí)測(cè)驗(yàn).為了了解這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績(jī),將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.從圖中可知這50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在    組.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

直角三角形ABC的三條邊長(zhǎng)是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),圓O是△ABC的內(nèi)切圓.在△ABC外部將圓O沿△ABC的邊滾動(dòng)一周,則圓O滾動(dòng)一周所掃過(guò)的面積是   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

將現(xiàn)有一根長(zhǎng)為1的鐵絲.
(1)若把它截成四段然后圍成圖1所示的“口”形的矩形框,當(dāng)矩形框的長(zhǎng)a與矩形框的寬b滿足a=    b時(shí)所圍成的矩形框面積最大.
(2)若把它截成六段,①可以圍成圖2所示的“目”形的矩形框,當(dāng)矩形框的長(zhǎng)a與矩形框的寬b滿足a=    b時(shí)所圍成的矩形框面積最大; ②可以圍成圖3所示的“田”形矩形框,當(dāng)矩形框的長(zhǎng)a與矩形框的寬b滿足a=    b時(shí)所圍成的矩形框面積最大.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC是一張直角三角形彩色紙,AC=30cm,BC=40cm.
問(wèn)題1:將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這4張紙條的面積和是    cm2
問(wèn)題2:若將斜邊上的高CD n等分,然后裁出(n-1)張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條.則這(n-1)張紙條的面積和是    cm2

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,菱形ABCD(圖1)與菱形EFGH(圖2)的形狀、大小完全相同.且點(diǎn)A、C、E、G在同一直線上,點(diǎn)M是線段AG的中點(diǎn).

那么菱形EFGH可由菱形ABCD經(jīng)一次圖形變換得到,這次圖形變換可以是軸對(duì)稱變換、平移變換和旋轉(zhuǎn)變換.請(qǐng)你具體描述這三種變換.(軸對(duì)稱變換已描述)
軸對(duì)稱變換:菱形ABCD以線段AG的垂直平分線為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換得到菱形EFGH.
平移變換:
旋轉(zhuǎn)變換:

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

命題:若a>b,則a2>b2.請(qǐng)判斷這個(gè)命題的真假.若是真命題請(qǐng)證明;若是假命題,①請(qǐng)舉一個(gè)反例;②請(qǐng)你適當(dāng)修改命題的題設(shè)使其成為一個(gè)真命題.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知線段AB,請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以AB為邊的等邊三角形,在圖2中畫出一個(gè)以AB為斜邊的直角三角形ABC.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

材料:①1的任何次冪都為1;②-1的奇數(shù)次冪為-1; ③-1的偶數(shù)次冪也為1;④任何不等于零的數(shù)的零次冪都為1.請(qǐng)問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式(2x+3)x+2011的值為1.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某班50名學(xué)生準(zhǔn)備在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲來(lái)確定即興表演節(jié)目的同學(xué).摸球游戲:在一個(gè)不透明的盒子里面裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的乒乓球,這些球除數(shù)字外,其他完全相同.游戲規(guī)則是將盒子內(nèi)的乒乓球搖勻后閉上眼睛從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,然后將球放回盒子,搖勻后再隨機(jī)摸出一個(gè)球,若兩球上的數(shù)字之和是偶數(shù)就給大家即興表演一個(gè)節(jié)目;否則,下個(gè)同學(xué)接著做摸球游戲依次進(jìn)行.
(1)用列表法或畫樹(shù)狀圖法求參加聯(lián)歡會(huì)同學(xué)表演即興節(jié)目的概率
(2)估計(jì)本次聯(lián)歡會(huì)上有多少個(gè)同學(xué)表演即興節(jié)目?
(3)若將“每次摸出一個(gè)球,摸兩次”改為“一次摸出兩個(gè)球”,請(qǐng)你預(yù)計(jì)表演即興節(jié)目的同學(xué)是增加、不變還是減少?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案