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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

某區(qū)青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本區(qū)500名小學(xué)生和若干名中學(xué)生,對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖.(近視程度分輕度、中度、高度三種)
(1)求這500名小學(xué)生患近視的百分比;
(2)求本次抽查的中學(xué)生人數(shù);
(3)該區(qū)有中學(xué)生8000人,計(jì)算該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的人數(shù).

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有5張獎(jiǎng)券,其中2張有獎(jiǎng),小明和同學(xué)做抽獎(jiǎng)游戲.
(1)求從5張獎(jiǎng)券中隨機(jī)抽取1張,中獎(jiǎng)的概率是多少?
(2)小明說(shuō):“從5張獎(jiǎng)券中一次隨機(jī)抽取2張,中獎(jiǎng)的概率一定是一次隨機(jī)抽取1張中獎(jiǎng)概率的2倍.”你認(rèn)為小明的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表說(shuō)明理由.用A代表中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,B代表不中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖兩側(cè)A、B兩個(gè)涼亭之間的距離.現(xiàn)測(cè)得AC=30m,∠B=37°,∠CAE=64°,請(qǐng)你求出A、B兩個(gè)涼亭之間的距離(結(jié)果精確到1m).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin64°≈,cos64°≈

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)校計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū)作為“校園讀書(shū)節(jié)”的獎(jiǎng)品,購(gòu)買(mǎi)2本甲和1本乙需50元,購(gòu)買(mǎi)3本甲和2本乙需85元.
(1)甲、乙兩種圖書(shū)的售價(jià)分別為多少元?
(2)若學(xué)校計(jì)劃共購(gòu)買(mǎi)這兩種圖書(shū)50本,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò)800元,則最多可購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)多少本?

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線m從與AC重合的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)O作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),交AB于點(diǎn)D.過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB交直線m于點(diǎn)E,設(shè)直線m的旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)α等于多少度時(shí),四邊形EDBC為菱形,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)α=______度時(shí),四邊形ADCE是矩形.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

某乒乓球俱樂(lè)部有13塊訓(xùn)練場(chǎng)地對(duì)外出租,當(dāng)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金12元時(shí),場(chǎng)地可全部租出;若每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高2元,則會(huì)減少1塊場(chǎng)地租出;同時(shí)租出去的每塊場(chǎng)地每小時(shí)需要支付各種費(fèi)用2元.設(shè)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高x(元),乒乓球俱樂(lè)部每小時(shí)的利潤(rùn)為y(元).
(1)當(dāng)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高6元時(shí),問(wèn)共能租出幾塊場(chǎng)地?
(2)求俱樂(lè)部每小時(shí)的利潤(rùn)y(元)與x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高多少元時(shí),乒乓球俱樂(lè)部每小時(shí)的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

等邊三角形是大家熟悉的特殊三角形,除了以前我們所知道的它的一些性質(zhì)外,它還有很多其它的性質(zhì),我們來(lái)研究下面的問(wèn)題:

如圖1,點(diǎn)P是等邊△ABC的中心,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,易證:BE+CF+AD=EC+AF+BD
問(wèn)題提出:如圖2,若點(diǎn)P是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?
為了解決這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)給予證明過(guò)程:
證明:連接PA、PB、PC,在Rt△PBE和Rt△PEC中,PB2=PE2+BE2,PC2=PE2+CE2,∴PB2-PC2=BE2-CE2
同理可證:PC2-PA2=CF2-AF2,PA2-PB2=AD2-BD2
將上述三式相加得:BE2-CE2+CF2-AF2+AD2-BD2=0,即:(BE+CE)(BE-CE)+(CF+AF)(CF-AF)+(AD+BD)(AD-BD)=0
∵△ABC是等邊三角形,設(shè)邊長(zhǎng)為a.
∴BE+CE=CF+AF=AD+BD=a;
∴a(BE-CE)+a(CF-AF)+a(AD-BD)=0;
∴BE-CE+CF-AF+AD-BD=0;
∴BE+CF+AD=EC+AF+BD.
問(wèn)題拓展:如圖3,若點(diǎn)P是等邊△ABC的邊上任意一點(diǎn),PD⊥AB于D,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,不用證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
問(wèn)題解決:
如圖4,若點(diǎn)P是等邊△ABC外任意一點(diǎn),PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=6cm,AB=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CA邊以1cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原來(lái)的速度沿AC返回;點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以1cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.伴隨著P、Q運(yùn)動(dòng),DE保持垂直平分PQ,且交PQ于點(diǎn)D,交折線BC(或AB或CA)于點(diǎn)E.設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t<10).
(1)當(dāng)t=2s時(shí),求AP的長(zhǎng).
(2)設(shè)△APQ的面積為S(cm2),圖中,當(dāng)點(diǎn)P從C向A運(yùn)功的過(guò)程中,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,是否存在某一時(shí)刻t,使△APQ的面積是△ABC面積的?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(4)當(dāng)點(diǎn)E從B向C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形QBED能否成為直角梯形?若能,求t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年青海省西寧市湟川中學(xué)第二分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.3.14

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科目: 來(lái)源:2012年青海省西寧市湟川中學(xué)第二分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算正確的是( )
A.x•x2=x2
B.(xy)2=xy2
C.x10÷x2=x5
D.(x23=x6

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