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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

2000年,中國(guó)第五次人口普查人數(shù)為129533萬(wàn)人,2010年全國(guó)第六次人口普查,初步統(tǒng)計(jì)為134100萬(wàn).設(shè)每年增長(zhǎng)率為x,可列方程     .129533萬(wàn)保留三個(gè)有效數(shù)字表示為     人.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

直角三角形兩邊長(zhǎng)分別為3、4,則這個(gè)直角三角形所在內(nèi)切圓的半徑為   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

完全相同的5張卡片,正面分別寫有a,o,e,b,p五個(gè)字母,背面朝上后,隨機(jī)抽取2張,能組成拼音的概率是   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,P為半圓直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),C為半圓中點(diǎn),D為弧AC的三等分點(diǎn),若AB=2,則PC+PD的最短距離為   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

若拋物線y=x2+2x-1上有兩點(diǎn)A、B,且原點(diǎn)位于線段AB的三等分點(diǎn)處,則這兩點(diǎn)的坐標(biāo)為   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

梯形的上底長(zhǎng)3cm,下底長(zhǎng)6cm,一腰長(zhǎng)4cm.
(1)求另一腰的取值范圍;
(2)選一個(gè)你認(rèn)為合適的正整數(shù)作為另一腰的長(zhǎng),尺規(guī)作出這個(gè)梯形.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上,對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是,且點(diǎn)B到A、C的距離相等,求x的值.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,一把圓弧形簡(jiǎn)易弓,弦AB=60cm,弓高CD=10cm.
(1)求弧AB所在圓的半徑是多少?
(2)拉弓,圖2所示,使C′D=A′C′,求陰影部分的面積.
(結(jié)果精確到個(gè)位,sin37°≈0.6,sin53°≈0.8)

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

數(shù)學(xué)老師將本班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(精確到l厘米)交給甲、乙兩同學(xué),要求他們各自獨(dú)立地繪制一幅頻數(shù)分布直方圖.甲繪制的如圖①所示,乙繪制的如圖②所示.已知身高在170厘米及以上有5位同學(xué),其中一幅圖描繪準(zhǔn)確.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)信息指出哪幅圖有錯(cuò)?
(2)該班學(xué)生有多少人?
(3)甲同學(xué)身高為165厘米,他說(shuō):“我們班上比我高的人不超過(guò)”.他的說(shuō)法正確嗎?說(shuō)明理由;
(4)設(shè)該班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)為a,試寫出a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案