科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：選擇題

如圖，弧是以等邊三角形ABC一邊AB為半徑的四分之一圓周，P為弧上任意一點，若AC=5，則四邊形ACBP周長的最大值是（ ）

A．15
B．20
C．15+
D．15+

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

請寫出一個比小的整數(shù)    ．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

a、b為實數(shù)，且ab=1，設(shè)P=，Q=，則P     Q（填“＞”、“＜”或“=”）．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C、D是圓上的點，∠1=70°，∠A=40°，則∠C=    度．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：填空題

已知，A、B、C、D、E是反比例函數(shù)y=（x＞0）圖象上五個整數(shù)點（橫，縱坐標均為整數(shù)），分別以這些點向橫軸或縱軸作垂線段，由垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧，組成如圖所示的五個橄欖形（陰影部分），則這五個橄欖形的面積總和是    （用含π的代數(shù)式表示）．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

（1）解不等式：5x-12≤2（4x-3）；
（2）先化簡，再求值．其中x=，y=，（）．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

（1）計算：-（-1）+|-1|．
（2）整理一批圖書，如果由一個人單獨做要花60小時．現(xiàn)先由一部分人用一小時整理，隨后增加15人和他們一起又做了兩小時，恰好完成整理工作．假設(shè)每個人的工作效率相同，那么先安排整理的人員有多少人？

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=90°，AB=2，BC=3，CD=1，E是AD中點．
求證：CE⊥BE．

科目： 來源：2012年5月中考數(shù)學模擬試卷（39）（解析版） 題型：解答題

以下統(tǒng)計圖描述了九年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：


（1）從以上統(tǒng)計圖可知，九年級（1）班共有學生______人；
（2）圖1中a的值是______；
（3）從圖1，2中判斷，在這次讀書月活動中，該班學生每日閱讀時間______（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）通過這次讀書月活動，如果該班學生初步形成了良好的每日閱讀習慣，參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時，該班學生日人均閱讀時間在0.5～1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了______人．