科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

如圖，O為原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，4），⊙D過(guò)A、B、O三點(diǎn)，點(diǎn)C為上一點(diǎn)（不與O、A兩點(diǎn)重合），則cosC的值為（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足為D，E是AC的中點(diǎn)．若DE=5，則AB的長(zhǎng)為    ．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

如圖，反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx-b的圖象交于點(diǎn)M，N，已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，3），點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為-1．根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程=kx+b的解為    ．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

一副三角板按如圖1所示的位置擺放，將△DEF繞點(diǎn)A（F）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后（圖2），測(cè)得CG=10cm，則兩個(gè)三角形重疊（陰影）部分的面積為    ．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)：÷（a+），當(dāng)b=-1時(shí)，請(qǐng)你為a任選一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

某市“希望”中學(xué)為了了解學(xué)生“大間操”的活動(dòng)情況，在七、八、九年級(jí)的學(xué)生中，分別抽取相同數(shù)量的學(xué)生對(duì)“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”進(jìn)行調(diào)查（每人只能選一項(xiàng)）．調(diào)查結(jié)果的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表（圖）所示，其中七年級(jí)最喜歡跳繩的人數(shù)比八年級(jí)多5人，九年級(jí)最喜歡排球的人數(shù)為10人．
七年級(jí)學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表：

項(xiàng)目	排球	籃球	跳繩	踢毽	其它
人數(shù)（人）	7	8		14	6

八年級(jí)學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表（圖）解答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查抽取了多少名學(xué)生？
（2）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，并求出“最喜歡跳繩”的學(xué)生占抽樣總?cè)藬?shù)的百分比；
（3）該校共有學(xué)生1800人，學(xué)校想對(duì)“最喜歡踢毽”的學(xué)生每4人提供一個(gè)毽，那么學(xué)校在“大間操”時(shí)至少應(yīng)提供多少個(gè)毽？

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖．矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O．DE∥AC，CE∥BD．
（1）求證：四邊形OCED是菱形；
（2）若∠ACB=30°，菱形OCED的而積為，求AC的長(zhǎng)．

科目： 來(lái)源：2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題