科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

下列事件屬于必然事件的是（ ）
A．打開(kāi)電視，正在播放新聞中心
B．拋擲兩枚硬幣，結(jié)果一正一反
C．取一個(gè)實(shí)數(shù)x，分式有意義
D．在線段垂直平分線上取一點(diǎn)，這一點(diǎn)到該線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A是y關(guān)于x的函數(shù)圖象上一點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)A從圖中所示位置開(kāi)始沿圖象運(yùn)動(dòng)，橫坐標(biāo)增加3時(shí)，相應(yīng)的縱坐標(biāo)（ ）

A．減少1
B．減少3
C．增加1
D．增加3

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A（a，b）在雙曲線上，a＞b＞0，，過(guò)A作AC⊥x軸，垂足為C，OA的垂直平分線交OC于B，則△ABC的周長(zhǎng)為（ ）

A．
B．5
C．
D．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O₁的半徑為1，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)O₂為正方形ABCD的中心，O₁O₂垂直AB于P點(diǎn)，O₁O₂=8．若將⊙O₁繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)360°，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，⊙O₁與正方形ABCD的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)（ ）

A．3次
B．5次
C．6次
D．7次

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

比較大�。害�    （填“＜”、“=”、“＞”）

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖是某校九年級(jí)（1）班一次課外活動(dòng)情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖．已知九年級(jí)（1）班共有54人．據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次課外活動(dòng)中，參加讀書(shū)活動(dòng)的有18人，參加科技活動(dòng)占全班總?cè)藬?shù)的，參加藝術(shù)活動(dòng)的比參加科技活動(dòng)的多3人，其他同學(xué)參加體育活動(dòng)．則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參加體育活動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角是    度．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，直線y=kx+b與雙曲線交于A（2，1），B（-1，-2）兩點(diǎn)，根據(jù)圖象可得關(guān)于x的不等式的解是    ．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

已知（n為正整數(shù)），那么f₂₀₁₀=    ．（用t的代數(shù)式表示）．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=AD=1，∠B=60°，直線MN為梯形ABCD的對(duì)稱軸，P為MN上一動(dòng)點(diǎn)，那么PC+PD的最小值為    ．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省寧波市初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)評(píng)估練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，平行于y軸的直線l被拋物線y=x²+1、y=x²-1所截．當(dāng)直線l向右平移3個(gè)單位時(shí)，直線l被兩條拋物線所截得的線段掃過(guò)的圖形面積為    平方單位．