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科目: 來(lái)源:2011年湖北省十堰市丹江口市金蘋(píng)果家教中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中點(diǎn),直線AE交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABE≌△FCE;
(2)若BC⊥AB,且BC=16,AB=15,求AF的長(zhǎng).

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觀察下面方程的解法
x4-13x2+36=0
解:原方程可化為(x2-4)(x2-9)=0
∴(x+2)(x-2)(x+3)(x-3)=0
∴x+2=0或x-2=0或x+3=0或x-3=0
∴x1=2,x2=-2,x3=3,x4=-3
你能否求出方程x2-3|x|+2=0的解?

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(1)順次連接菱形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是______.
(2)順次連接矩形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是______.
(3)順次連接正方形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是______.
(4)小青說(shuō):順次連接一個(gè)四邊形的各邊的中點(diǎn),得到的一個(gè)四邊形如果是正方形,那么原來(lái)的四邊形一定是正方形,這句話對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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下面的表格是李剛同學(xué)一學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)的記錄,根據(jù)表格提供的信息回答下面的問(wèn)題
考試類別                  平時(shí)期中考試期末考試
第一單元第二單元第三單元第四單元
成績(jī)888690929096
(1)李剛同學(xué)6次成績(jī)的極差是______.
(2)李剛同學(xué)6次成績(jī)的中位數(shù)是______.
(3)李剛同學(xué)平時(shí)成績(jī)的平均數(shù)是______.
(4)如果用下圖的權(quán)重給李剛打分,他應(yīng)該得多少分?(滿分100分,寫(xiě)出解題過(guò)程)

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小明,小亮和小強(qiáng)都積極報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米比賽,由于受到參賽名額的限制,三人中只有一人可以報(bào)名,體委權(quán)衡再三,決定用抽簽的方式?jīng)Q定讓誰(shuí)參加.
他做了3張外表完全相同的簽,里面分別寫(xiě)了字母A,B,C,規(guī)則是誰(shuí)抽到“A”,誰(shuí)就去參賽,小亮認(rèn)為,第一個(gè)抽簽不合算,因?yàn)?個(gè)簽中只有一個(gè)“A”,別人抽完自己再抽概率會(huì)變大.
小強(qiáng)認(rèn)為,最后抽不合算,因?yàn)槿绻懊嬗腥税选癆”抽走了,自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)了.
小明認(rèn)為,無(wú)論第幾個(gè)抽簽,抽到A的概率都是
你認(rèn)為三人誰(shuí)說(shuō)的有道理?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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甲、乙兩條輪船同時(shí)從港口A出發(fā),甲輪船以每小時(shí)30海里的速度沿著北偏東60°的方向航行,乙輪船以每小時(shí)15海里的速度沿著正東方向行進(jìn),1小時(shí)后,甲船接到命令要與乙船會(huì)和,于是甲船改變了行進(jìn)的速度,沿著東南方向航行,結(jié)果在小島C處與乙船相遇.假設(shè)乙船的速度和航向保持不變,求:
(1)港口A與小島C之間的距離;
(2)甲輪船后來(lái)的速度.

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王老師給出了一個(gè)二次函數(shù)的若干特點(diǎn),要求甲、乙、丙三名同學(xué)按照這些特點(diǎn)求出它的解析式并畫(huà)出它的圖象,然后根據(jù)圖象再說(shuō)出一些特征.
甲同學(xué)首先求出解析式、畫(huà)完圖象并回答,他說(shuō):①拋物線的頂點(diǎn)為(1,-8);②拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方;   ③拋物線開(kāi)口向上;
乙同學(xué)第二個(gè)求出解析式并畫(huà)出圖象,他回答:①拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1;  ②拋物線經(jīng)過(guò)四個(gè)象限;③拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為6;
丙同學(xué)最后一個(gè)完成任務(wù),他說(shuō)了他的看法:①甲、乙的各種說(shuō)法都不對(duì);②拋物線過(guò)(-1,5)和(5,5);③拋物線不過(guò)(-1,0).
王老師聽(tīng)了他們的意見(jiàn),作出了評(píng)價(jià),他說(shuō):“與正確的函數(shù)的圖象比較,你們?nèi)齻(gè)人中,有一個(gè)人三句話都回答正確了,還有一個(gè)同學(xué)有兩句話是對(duì)的,另外一個(gè)同學(xué)很遺憾,回答得都不對(duì)”
請(qǐng)你根據(jù)王老師的評(píng)價(jià),分析一下,哪一位同學(xué)的說(shuō)法都是正確的,并根據(jù)正確的說(shuō)法,求出這條拋物線的解析式.

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省十堰市丹江口市金蘋(píng)果家教中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,E為AD的中點(diǎn),若EF∥AB,求證:BF=CF.

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省十堰市丹江口市金蘋(píng)果家教中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,坐標(biāo)平面內(nèi)有兩個(gè)點(diǎn)A和B其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x2,y2),求AB的中點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省十堰市丹江口市金蘋(píng)果家教中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,5),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-6,-1),分別在x軸和y軸上找一點(diǎn)C和D,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案