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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著微電子制造技術(shù)的不斷進(jìn)步,電子元件的尺寸大幅度縮小,在芯片上某種電子元件大約只占0.0000007(平方毫米),這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7×10-6
B.0.7×10-6
C.7×10-7
D.70×10-8

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算中正確的是( )
A.x3•y3=x6
B.(m23=m5
C.2x-2=
D.(-a)6÷(-a)3=-a3

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

四川5.12大地震后,災(zāi)區(qū)急需帳篷.某企業(yè)急災(zāi)區(qū)所急,準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共2000頂,其中甲種帳篷每頂安置6人,乙種帳篷每頂安置4人,共安置9000人,設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂、乙種帳篷y頂,那么下面列出的方程組中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對(duì)應(yīng)值如下表.利用二次函數(shù)的圖象可知,當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),x的取值范圍是
( )
x-3-2-112345
y125-3-4-3512

A.x<0或x>2
B.0<x<2
C.x<-1或x>3
D.-1<x<3

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

為了讓州城居民有更多休閑和娛樂的地方,政府又新建了幾處廣場(chǎng),工人師傅在鋪設(shè)地面時(shí),準(zhǔn)備選用同一種正多邊形地磚.現(xiàn)有下面幾種形狀的正多邊形地磚,其中不能進(jìn)行平面鑲嵌的是( )
A.正三角形
B.正方形
C.正五邊形
D.正六邊形

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,PA、PB分別是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,已知∠BAC=35°,∠P的度數(shù)為( )

A.35°
B.45°
C.60°
D.70°

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來的強(qiáng)烈地震給我省汶川等地帶來了巨大的災(zāi)難,“一方有難,八方支援”,某校九年級(jí)二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛心涌動(dòng)校園”募捐活動(dòng)中捐款情況如下表所示.則對(duì)全班捐款的45個(gè)數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( )
捐款數(shù)(元)1020304050
捐款人數(shù)(人)8171622

A.中位數(shù)是30元
B.眾數(shù)是20元
C.平均數(shù)是24元
D.極差是40元

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知⊙O的半徑為1,AB與⊙O相切于點(diǎn)A,OB與⊙O交于點(diǎn)C,CD⊥OA,垂足為D,則cos∠AOB的值等于( )

A.OD
B.OA
C.CD
D.AB

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:-=    ;的平方根是    ;分解因式:a3-ab2=   

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科目: 來源:2009年海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

方程的解是x=   

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同步練習(xí)冊(cè)答案