科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算的值是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在距旗桿4米的A處，用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端C的仰角為60°，已知測(cè)角儀AB的高為1.5米，則旗桿CE的高等于    米．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD、正方形A₁B₁C₁D₁、正方形A₂B₂C₂D₂均位于第一象限內(nèi)，它們的邊平行于x軸或y軸，其中點(diǎn)A、A₁、A₂在直線(xiàn)OM上，點(diǎn)C、C₁、C₂在直線(xiàn)ON上，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，3），正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1．若正方形A₂B₂C₂D₂的邊長(zhǎng)為2011，則點(diǎn)B₂的坐標(biāo)為    ．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，一個(gè)半徑為r的⊙O與矩形ABCD的兩邊AB、BC都相切，BC=4．若將矩形的邊AD沿AE對(duì)折后和⊙O相切于點(diǎn)D′，折痕AE的長(zhǎng)為5，則半徑r的值為    ．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算：|-3|-+（π-3.14）
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：（3+m）（3-m）+m（m-4）-7，其中m=

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，-2）．
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若點(diǎn)（2，n）在這個(gè)圖象上，求n的值．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我市各學(xué)校九年級(jí)學(xué)生在體育測(cè)試前，都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)目，王強(qiáng)就本班同學(xué)“自己選測(cè)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題：

（1）該班共有______名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_(kāi)_____；
（4）若全校有360名學(xué)生，請(qǐng)計(jì)算出全校“其他”部分的學(xué)生人數(shù)．