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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在①正方形②矩形③菱形中能找到一點,使這一點到各邊距離相等的圖形是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列表格中二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個解x的范圍是( )
x6.176.186.196.20
y=ax2+bx+c-0.03-0.010.020.04

A.6<x<6.17
B.6.17<x<6.18
C.6.18<x<6.19
D.6.19<x<6.20

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

甲在集市上先買了3只羊,平均每只a元,稍后又買了2只,平均每只羊b元,后來他以每只元的價格把羊全賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,賠錢的原因是( )
A.a(chǎn)>b
B.a(chǎn)=b
C.a(chǎn)<b
D.與a、b大小無關(guān)

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

用火柴棒搭三角形時,大家都知道,3根火柴棒只能搭成1種三角形,不妨記作它的邊長分別為1,1,1;4根火柴棒不能搭成三角形;5根火柴棒只能搭成一種三角形,其邊長分別為2,2,1;6根火柴棒只能搭成一種三角形,其邊長分別為2,2,2;7根火柴棒只能搭成2種三角形,其邊長分別為3,3,1和3,2,2;…;那么30根火柴棒能搭成三角形個數(shù)是( )
A.15
B.16
C.18
D.19

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

一根長30cm、寬3cm的長方形紙條,將其按照圖示的過程折疊,為了美觀,希望折疊完成后紙條兩端超出點P的長度相等,則最初折疊時,MA的長應(yīng)為( )

A.7.5cm
B.9cm
C.12cm
D.10.5cm

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

將一些釘子釘在一塊木板上,使得它們在水平方向與垂直方向都相隔一個單位長度,用一條橡皮圈套在如圖所示的四個釘子上形成一個四邊形,則該四邊形的面積是    個長度單位平方.

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

象棋中的馬走日字對角(如圖1由點A到點B或由點A到點C),現(xiàn)建立如圖2平面直角坐標(biāo)系,則下一步可能到達(dá)的點的坐標(biāo)是    .(寫出一個即可)

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2006年1月,國家有關(guān)個人所得起征點由原來的800元提高到1600元,同時規(guī)定應(yīng)納稅所得額不超過500元的稅率為5%,超過500至2000元的部分的稅率為10%,超過2000至5000元的部分的稅率為15%,現(xiàn)團(tuán)團(tuán)媽媽工資為x元(2100<x≤3600),應(yīng)納稅為y元,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為   

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

寫出命題“若a2=b2,則a=b”是假命題的反例是   

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科目: 來源:2009年浙江省寧波市慈溪市陽光實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

團(tuán)團(tuán)家保險絲通過的最大電流是10A,額定電壓為220V,夏天他家要用1500W的空調(diào),則最多還可以有    只50W的燈泡與空調(diào)同時使用.

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同步練習(xí)冊答案