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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知A,B,C,D,E均在⊙O上,且AC為⊙O的直徑,則∠A+∠B+∠C=    度.

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按照如圖所示的方式放置,點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1(1,1),B2(3,2),則B3的坐標(biāo)是   

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

2010年5月1日,第41屆世博會(huì)在上海舉辦,世博知識(shí)在校園迅速傳播.小明同學(xué)就本班學(xué)生對(duì)世博知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(A:不了解,B:一般了解,C:了解較多,D:熟悉).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生;
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)從該班中任選一人,其對(duì)世博知識(shí)的了解程度為“熟悉”的概率是多少?

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn).
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

長沙市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米5000元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購房者持幣觀望.為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開發(fā)商對(duì)價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4050元的均價(jià)開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率;
(2)某人準(zhǔn)備以開盤均價(jià)購買一套100平方米的房子.開發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費(fèi).物業(yè)管理費(fèi)是每平方米每月1.5元.請(qǐng)問哪種方案更優(yōu)惠?

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,O為AB上一點(diǎn),以O(shè)為圓心、OB長為半徑的圓交BC于D,DE⊥AC交AC于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O與AC相切于F,AB=AC=5cm,sinA=,求⊙O的半徑的長.

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長跑訓(xùn)練,兩人距終點(diǎn)的路程y(米)與跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答問題:
(1)他們在進(jìn)行______米的長跑訓(xùn)練,在0<x<15的時(shí)段內(nèi),速度較快的人是______;
(2)求甲距終點(diǎn)的路程y(米)和跑步時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x=15時(shí),兩人相距多少米?在15<x<20的時(shí)段內(nèi),求兩人速度之差.

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為邊AB,AC,BC的中點(diǎn),M為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),△DMN為等邊三角形(點(diǎn)M的位置改變時(shí),△DMN也隨之整體移動(dòng)).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),請(qǐng)你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?點(diǎn)F是否在直線NE上?都請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在BC上時(shí),其它條件不變,(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)利用圖2證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)若點(diǎn)M在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),請(qǐng)你在圖3中畫出相應(yīng)的圖形,并判斷(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由.

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科目: 來源:2011年遼寧省鞍山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為x=-1,與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其中A(-3,0),C(0,-2)
(1)求這條拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知在對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P,使得△PBC的周長最。(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)D是線段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)O、點(diǎn)C重合).過點(diǎn)D作DE∥PC交x軸于點(diǎn)E.連接PD、PE.設(shè)CD的長為m,△PDE的面積為S.求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式.試說明S是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知八邊形ABCDEFGH,對(duì)角線AE、BF、CG、DH交于點(diǎn)O,△OAB、△OCD、△OEF和△OGH是四個(gè)全等的等邊三角形,用這四個(gè)三角形圍成一個(gè)棱錐的側(cè)面,用其余的四個(gè)三角形拼割出這個(gè)四棱錐的底面,則下面圖形(實(shí)線部分為拼割后的圖形)中恰為此四棱錐底面的是( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案