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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

在珠穆朗瑪峰周圍2千米的范圍內(nèi),還有較著名的洛子峰(海拔8516米)、卓窮峰(海拔7589米),馬卡魯峰(海拔8463米),章子峰(海拔7543米),努子峰(海拔7855米),和普莫里峰(海拔7145米)六座山峰,則這六座山峰海拔高度的極差為    米.

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

已知三個(gè)邊長分別為2、3、5的正方形如圖排列,則圖中陰影部分面積為   

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(1)解不等式組:
(2)因式分解:y3-4x2y

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知在半圓AOB中,AD=DC,∠CAB=30°,AC=2,求AD的長度.

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

下圖是由權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的,在1993年4月~2005年4月期間由中國經(jīng)濟(jì)狀況指標(biāo)之一中國經(jīng)濟(jì)預(yù)警指數(shù)繪制的圖表.
(1)請你仔細(xì)閱讀圖表,可從圖表中得出:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱的最高點(diǎn)出現(xiàn)在______年;我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過冷的最低點(diǎn)出現(xiàn)在______年.
(2)根據(jù)該圖表提供的信息,請你簡單描述我國從1993年4月到2005年4月經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并預(yù)測2005年度中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體趨勢將會(huì)怎樣.

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,PA為⊙O的切線,A為切點(diǎn),PO交⊙O于點(diǎn)B,OA=3,OP=6,求∠BAP的度數(shù).

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖1所示為一上面無蓋的正方體紙盒,現(xiàn)將其剪開展成平面圖,如圖2所示.已知展開圖中每個(gè)正方形的邊長為1.
(1)求在該展開圖中可畫出最長線段的長度這樣的線段可畫幾條?
(2)試比較立體圖中∠BAC與平面展開圖中∠B′A′C′的大小關(guān)系?

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過(2,-3),對稱軸x=1,拋物線與x軸兩交點(diǎn)距離為4,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我就能翹到1米25,甚至更高!”
(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;
(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

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科目: 來源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

在科技館里,小亮看見一臺(tái)名為帕斯卡三角的儀器,如圖所示,當(dāng)一實(shí)心小球從入口落下,它在依次碰到每層菱形擋塊時(shí),會(huì)等可能地向左或向右落下.
(1)試問小球通過第二層A位置的概率是多少?
(2)請用學(xué)過的數(shù)學(xué)方法模擬試驗(yàn),并具體說明小球下落到第三層B位置和第四層C位置處的概率各是多少?

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同步練習(xí)冊答案