科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：|-2|--（-2）．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

先將•（1-）化簡(jiǎn)，然后請(qǐng)自選一個(gè)你喜歡的x值，再求原式的值．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一艘漁船位于海洋觀測(cè)站P的北偏東60°方向，漁船在A處與海洋觀測(cè)站P的距離為60海里，它沿正南方向航行一段時(shí)間后，到達(dá)位于海洋觀測(cè)站P的南偏東45°方向上的B處．求此時(shí)漁船所在的B處與海洋觀測(cè)站P的距離（結(jié)果保留根號(hào)）．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況，在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中，分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測(cè)試．所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示；各年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率如圖所示（其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出）．

次數(shù)		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
人數(shù)	1	1	2	2	3	4	2	2	2		1

根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題（直接寫出結(jié)果）：
（1）六年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率是______；
（2）在所有被測(cè)試者中，九年級(jí)的人數(shù)是______；
（3）在所有被測(cè)試者中，“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是______；
（4）在所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)中，眾數(shù)是______．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，有A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，其中轉(zhuǎn)盤A被分成4等份，轉(zhuǎn)盤B被分成3等份，并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字．現(xiàn)甲乙兩人同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后（當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效，重轉(zhuǎn)），若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為x，B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為y，從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P（x，y）．記S=x+y
（1）請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，求點(diǎn)P落在反比例函數(shù)圖象上的概率．
（3）李剛為甲乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：當(dāng)S＜6時(shí)甲獲勝，否則乙獲勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？對(duì)誰(shuí)有利？

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在?ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn)，且BE=DF．
求證：（1）△ABE≌△CDF；（2）AE∥CF．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中，請(qǐng)你按下列要求分別畫圖：
（1）畫出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A₁B₁C₁；
（2）畫出△ABC繞著原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A₂B₂C₂；
（3）畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A₃B₃C₃．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，線段AB經(jīng)過(guò)圓心O，交⊙O于點(diǎn)A，C，點(diǎn)D在⊙O上，連接AD，BD，∠A=∠B=30度．BD是⊙O的切線嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2011年云南省楚雄州雙柏縣法脿中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，拋物線y=x²向左平移1個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位，得到拋物線y=（x-h）²+k，所得拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D．
（1）求h、k的值；
（2）判斷△ACD的形狀，并說(shuō)明理由；
（3）在線段AC上是否存在點(diǎn)M，使△AOM與△ABC相似？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由．