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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•南京)如圖,身高為1.6m的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B到A走去,當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3.2m,CA=0.8m,則樹的高度為( )

A.4.8m
B.6.4m
C.8m
D.10m

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•瀘州)如圖,為了測量一池塘的寬DE,在岸邊找到一點(diǎn)C,測得CD=30m,在DC的延長線上找一點(diǎn)A,測得AC=5m,過點(diǎn)A作AB∥DE交EC的延長線于B,測出AB=6m,則池塘的寬DE為( )

A.25m
B.30m
C.36m
D.40m

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•聊城)如圖,陽光從教室的窗戶射入室內(nèi),窗戶框AB在地面上的影長DE=1.8m,窗戶下檐到地面的距離BC=1m,EC=1.2m,那么窗戶的高AB為( )

A.1.5m
B.1.6m
C.1.86m
D.2.16m

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•淮安)如圖,小亮同學(xué)在晚上由路燈A走向路燈B,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)他的身影頂部正好接觸路燈B的底部,這時(shí)他離路燈A25米,離路燈B5米,如果小亮的身高為1.6米,那么路燈高度為( )

A.6.4米
B.8米
C.9.6米
D.11.2米

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•黑龍江)在相同時(shí)刻的物高與影長成比例.小明的身高為1.5米,在地面上的影長為2米,同時(shí)一古塔在地面上的影長為40米,則古塔高為( )
A.60米
B.40米
C.30米
D.25米

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•貴陽)某同學(xué)利用影子的長度測量操場上旗桿的高度,在同一時(shí)刻,他測得自己的影子長為0.8m,旗桿的影子長為7m,已知他自己的身高為1.6m,則旗桿的高度為( )
A.8m
B.10m
C.12m
D.14m

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•豐臺(tái)區(qū))如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長MN=2米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為( )

A.
B.3米
C.2米
D.1.5米

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•恩施州)為測量被荷花池相隔的兩樹A、B的距離,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點(diǎn)C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上.其中三位同學(xué)分別測量出了三組數(shù)據(jù):
(1)AC、∠ACB;
(2)AC、CE;
(3)EF、CE、AC.
能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A、B兩樹距離的是( )

A.(1)
B.(1),(2)
C.(2),(3)
D.(1),(3)

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•大連)張華同學(xué)的身高為1.6米,某一時(shí)刻他在陽光下的影長為2米,同時(shí)與他鄰近的一棵樹的影長為6米,則這棵樹的高為( )
A.3.2米
B.4.8米
C.5.2米
D.5.6米

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•揚(yáng)州)在△ABC中,AB=AC,∠A=36度.以點(diǎn)A為位似中心,把△ABC放大2倍后得△AB′C′,則∠B′等于( )
A.36°
B.54°
C.72°
D.144°

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