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科目:
來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•蕪湖)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD=CD,∠BDC=90°,AD=3,BC=8.求AB的長.
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科目:
來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•邵陽)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,AC⊥AB,延長CB至F,使BF=CD.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:△CAF為等腰三角形.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•樂山)如圖在梯形ABCD中,DC∥AB,∠A=90°,AD=6厘米,DC=4厘米,BC的坡度i=3:4,動點P從A出發(fā)以2厘米/秒的速度沿AB方向向點B運動,動點Q從點B出發(fā)以3厘米/秒的速度沿B?C?D方向向點D運動,兩個動點同時出發(fā),當其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止.設(shè)動點運動的時間為t秒.
(1)求邊BC的長;
(2)當t為何值時,PC與BQ相互平分;
(3)連接PQ,設(shè)△PBQ的面積為y,探求y與t的函數(shù)關(guān)系式,求t為何值時,y有最大值?最大值是多少?
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科目:
來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•江蘇)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E、F兩點在邊BC上,且四邊形AEFD是平行四邊形.
(1)AD與BC有何等量關(guān)系,請說明理由;
(2)當AB=DC時,求證:平行四邊形AEFD是矩形.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•江津區(qū))如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°.
(1)求證:AB⊥AC;
(2)若DC=6,求梯形ABCD的面積.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•北京)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4,E為AB中點,EF∥DC交BC于點F,求EF的長.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•重慶)已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于點F,交BC于點G,交AB的延長線于點
E,且AE=AC.
(1)求證:BG=FG;
(2)若AD=DC=2,求AB的長.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•廈門)已知四邊形ABCD,AD∥BC,連接BD.
(1)小明說:“若添加條件BD2=BC2+CD2,則四邊形ABCD是矩形.”你認為小明的說法是否正確?若正確,請說明理由;若不正確,請舉出一個反例說明;
(2)若BD平分∠ABC,∠DBC=∠BDC,tan∠DBC=1,求證:四邊形ABCD是正方形.
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來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•泰安)如圖所示,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中點,CE⊥BD.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:AC是線段ED的垂直平分線;
(3)△DBC是等腰三角形嗎?并說明理由.
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科目:
來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2009•眉山)在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,AB=2CD,E、F分別為AB、AD的中點,連接EF、EC、BF、CF.
(1)判斷四邊形AECD的形狀(不證明);
(2)在不添加其它條件下,寫出圖中一對全等的三角形,用符號“≌”表示,并證明;
(3)若CD=2,求四邊形BCFE的面積.
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