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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•蘭州)如圖,A,B,C,D為⊙O的四等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從圓心O出發(fā),沿O-C-D-O路線作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).∠APB=y(°),則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•濟(jì)南)如圖,點(diǎn)G,D,C在直線a上,點(diǎn)E,F(xiàn),A,B在直線b上,若a∥b,Rt△GEF從如圖所示的位置出發(fā),沿直線b向右勻速運(yùn)動(dòng),直到EG與BC重合.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中△GEF與矩形ABCD重合部分的面積(S)隨時(shí)間(t)變化的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點(diǎn)出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,螞蟻到O點(diǎn)的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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(2009•廣安)如圖,小虎在籃球場(chǎng)上玩,從點(diǎn)O出發(fā),沿著O?A?B?O的路徑勻速跑動(dòng),能近似刻畫小虎所在位置距出發(fā)點(diǎn)O的距離S與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )

A.
B.
C.
D.

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(2009•長(zhǎng)春)如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回.點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變.則以點(diǎn)A為圓心,線段AP長(zhǎng)為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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(2012•定西)如圖,C為⊙O直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線交⊙O于D,E兩點(diǎn),且∠ACD=45°,DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AB于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)AF=x,DE=y,下列中圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系式的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2009•嘉興)滬杭高速鐵路已開(kāi)工建設(shè),某校研究性學(xué)習(xí)以此為課題,在研究列車的行駛速度時(shí),得到一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題.如圖,若v是關(guān)于t的函數(shù),圖象為折線O-A-B-C,其中A(t1,350),B(t2,350),C(,0),四邊形OABC的面積為70,則t2-t1=( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2009•西寧)寫出一個(gè)小于-4的有理數(shù)    ;在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2013•賀州)函數(shù)的自變量x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2010•錦州)函數(shù)的自變量x的取值范圍為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案