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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•青島)為美化校園,學校準備在如圖所示的三角形(△ABC)空地上修建一個面積最大的圓形花壇,請在圖中畫出這個圓形花壇.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•莆田)(1)根據(jù)下列步驟畫圖并標明相應的字母:(直接在圖1中畫圖)
①以已知線段AB(圖1)為直徑畫半圓O;
②在半圓O上取不同于點A、B的一點C,連接AC、BC;
③過點O畫OD∥BC交半圓O于點D.
(2)尺規(guī)作圖:(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明)
已知:∠AOB(圖2).
求作:∠AOB的平分線.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
尺規(guī)作圖:(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明)
已知:∠AOB
求作:∠AOB的平分線.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•賀州)如圖,BD是矩形ABCD的對角線.
(1)請用尺規(guī)作圖:作△BC′D與△BCD關(guān)于矩形ABCD的對角線BD所在的直線對稱(要求:在原圖中作圖,不寫作法,不證明,保留作圖痕跡).
(2)若矩形ABCD的邊AB=5,BC=12,(1)中BC′交AD于點E,求線段BE的長.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•營口)如圖,在所給網(wǎng)格中完成下列各題:
(1)畫出圖1關(guān)于直線MN對稱的圖2;
(2)從平移的角度看,圖2是由圖1向______平移______個單位得到的;
(3)畫出圖1繞點P逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖3.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•青海)如圖,請借助直尺按要求畫圖:
(1)平移方格紙中左下角的圖形,使點P
1平移到點P
2處;
(2)將點P
1平移到點P
3處,并畫出將原圖放大為兩倍的圖形.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•山西)已知每個網(wǎng)格中小正方形的邊長都是1,圖1中的陰影圖案是由三段以格點為圓心,半徑分別為1和2的圓弧圍成.
(1)填空:圖1中陰影部分的面積是______(結(jié)果保留π);
(2)請你在圖2中以圖1為基本圖案,借助軸對稱、平移或旋轉(zhuǎn)設計一個完整的花邊圖案(要求至少含有兩種圖形變換).
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
如圖,有一個邊長為5的正方形紙片ABCD,要將其剪拼成邊長分別為a,b的兩個小正方形,使得a
2+b
2=5
2.①a,b的值可以是______(寫出一組即可);②請你設計一種具有一般性的裁剪方法,在圖中畫出裁剪線,并拼接成兩個小正方形,同時說明該裁剪方法具有一般性.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練12:尺規(guī)作圖、命題(解析版)
題型:解答題
(2009•桂林)如圖已知直線L:y=
x+3,它與x軸、y軸的交點分別為A、B兩點.
(1)求點A、點B的坐標.
(2)設F為x軸上一動點,用尺規(guī)作圖作出⊙P,使⊙P經(jīng)過點B且與x軸相切于點F(不寫作法,保留作圖痕跡).
(3)設(2)中所作的⊙P的圓心坐標為P(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(4)是否存在這樣的⊙P,既與x軸相切又與直線L相切于點B?若存在,求出圓心P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練13:圖形的變換 (解析版)
題型:選擇題
(2010•呼和浩特)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.
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