科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2007•吉林）如圖，拋物線y₁=-x²+2向右平移1個單位得到拋物線y₂，回答下列問題：
（1）拋物線y₂的頂點坐標(biāo)______；
（2）陰影部分的面積S=______；
（3）若再將拋物線y₂繞原點O旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線y₃，求拋物線y₃的解析式．

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版） 題型：解答題

如圖，C為線段AB上一點，以BC為直徑作⊙O，再以AO為直徑作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂線交AD的延長線于F，連接CD．若AC=2，且AC與AD的長是關(guān)于x的方程x²-x+k=0的兩個根．
①求證：AD是⊙O的切線；
②求線段DF的長．

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版） 題型：解答題

施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道，其高度為6米，寬度OM為12米．現(xiàn)以O(shè)點為原點，OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系（如圖1所示）．
（1）求出這條拋物線的函數(shù)解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）隧道下的公路是雙向行車道（正中間是一條寬1米的隔離帶），其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛？請通過計算說明；
（3）施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB，使A、D點在拋物線上．B、C點在地面OM線上（如圖2所示）．為了籌備材料，需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少，請你幫施工隊計算一下．

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版） 題型：解答題

如圖①，已知△ABC中，AB=AC，點P是BC上的一點，PN⊥AC于點N，PM⊥AB于點M，CG⊥AB于點G點．
（1）則CG、PM、PN三者之間的數(shù)量關(guān)系是______；
（2）如圖②，若點P在BC的延長線上，則PM、PN、CG三者是否還有上述關(guān)系，若有，請說明理由，若沒有，猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系，并證明你的猜想；
（3）如圖③，AC是正方形ABCD的對角線，AE=AB，點P是BE上任一點，PN⊥AB于點N，PM⊥AC于點M，猜想PM、PN、AC有什么關(guān)系；（直接寫出結(jié)論）

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2012•臨夏州）已知，在Rt△OAB中，∠OAB=90°，∠BOA=30°，AB=2．若以O(shè)為坐標(biāo)原點，OA所在直線為x軸，建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，點B在第一象限內(nèi)．將Rt△OAB沿OB折疊后，點A落在第一象限內(nèi)的點C處．
（1）求點C的坐標(biāo)；
（2）若拋物線y=ax²+bx（a≠0）經(jīng)過C、A兩點，求此拋物線的解析式；
（3）若上述拋物線的對稱軸與OB交于點D，點P為線段DB上一動點，過P作y軸的平行線，交拋物線于點M，問：是否存在這樣的點P，使得四邊形CDPM為等腰梯形？若存在，請求出此時點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（9）（解析版） 題型：選擇題

的相反數(shù)的倒數(shù)是（ ）
A．
B．
C．2
D．-2

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（9）（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)中自變量X的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．x≥0

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（9）（解析版） 題型：選擇題

（2009•武漢模擬）不等式組的解集表示在數(shù)軸上正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（9）（解析版） 題型：選擇題

（2013•柳州模擬）根式的值是（ ）
A．-3
B．3
C．3或-3
D．9

科目： 來源：2010年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（9）（解析版） 題型：選擇題