科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：選擇題

（2008•青海）若干桶方便面擺放在桌子上，如圖所示是它的三視圖，則這一堆方便面共有（ ）

A．6桶
B．7桶
C．8桶
D．9桶

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：選擇題

（2008•泰安）直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6，8，現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合，折痕為DE，則tan∠CBE的值是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：選擇題

（2008•長(zhǎng)春）如圖，在△ABC中，BC=4，以點(diǎn)A為圓心，2為半徑的⊙A與BC相切于點(diǎn)D，交AB于E，交AC于F，點(diǎn)P是⊙A上一點(diǎn)，且∠EPF=40°，則圖中陰影部分的面積是（ ）

A．4-
B．4-
C．8-
D．8-

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

（2012•龍巖）使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是    ．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

不等式組的解集是    ．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

（2008•巴中）在長(zhǎng)為am，寬為bm的一塊草坪上修了一條1m寬的筆直小路，則余下草坪的面積可表示為    m²；現(xiàn)為了增加美感，把這條小路改為寬恒為1m的彎曲小路（如圖），則此時(shí)余下草坪的面積為    m²．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)（單位：cm）可求得這個(gè)幾何體的體積為    cm³．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：填空題

我們把一個(gè)半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”，如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn)，那么這條直線叫做“蛋圓”的切線．如圖，點(diǎn)A，B，C，D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)，已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，-3），AB為半圓的直徑，半圓圓心M的坐標(biāo)為（1，0），半圓半徑為2，則經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的“蛋圓”切線EC的解析式是    ．

科目： 來(lái)源：2009年浙江省嘉興市數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)估卷6（秀洲區(qū)塘匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校命題）（解析版） 題型：解答題

（2008•雙柏縣）解分式方程：