科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•舟山）三個(gè)同學(xué)對(duì)問(wèn)題“若方程組的解是，求方程組的解．”提出各自的想法．甲說(shuō)：“這個(gè)題目好象條件不夠，不能求解”；乙說(shuō)：“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律，可以試試”；丙說(shuō)：“能不能把第二個(gè)方程組的兩個(gè)方程的兩邊都除以5，通過(guò)換元替代的方法來(lái)解決”．參考他們的討論，你認(rèn)為這個(gè)題目的解應(yīng)該是    ．

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•舟山）如圖，P₁是一塊半徑為1的半圓形紙板，在P₁的左下端剪去一個(gè)半徑為的半圓后得到圖形P₂，然后依次剪去一個(gè)更小的半圓（其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑）得圖形P₃，P₄，…，P_n，…，記紙板P_n的面積為S_n，試計(jì)算求出S₂=    ；S₃=    ；并猜測(cè)得到S_n-S_n-1=    ．（n≥2）

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）給定下面一列分式：，…，（其中x≠0）
（1）把任意一個(gè)分式除以前面一個(gè)分式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
（2）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，試寫(xiě)出給定的那列分式中的第7個(gè)分式．

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）我們學(xué)習(xí)了四邊形和一些特殊的四邊形，如圖表示了在某種條件下它們之間的關(guān)系．
如果①，②兩個(gè)條件分別是：①兩組對(duì)邊分別平行；②有且只有一組對(duì)邊平行．
那么請(qǐng)你對(duì)標(biāo)上的其他6個(gè)數(shù)字序號(hào)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的條件．

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）如圖，是一個(gè)食品包裝盒的表面展開(kāi)圖．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)包裝盒的多面體形狀的名稱(chēng)；
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)示的尺寸，計(jì)算這個(gè)多面體的側(cè)面積和全面積．（側(cè)面積與兩個(gè)底面積之和）

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）第15中學(xué)的九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具，結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計(jì)圖表示．
（1）請(qǐng)你將這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖改成用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的形式；
（2）請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查，對(duì)城市交通給政府提出一條建議．

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）如圖為一機(jī)器零件的左視圖，弧DE是以0為半徑的個(gè)圓周，∠DCB=45度．請(qǐng)你只用直尺和圓規(guī)，按2：1的比例，將此零件圖放大畫(huà)在答題卷中．要求寫(xiě)出作圖方法，并保留作圖痕跡．

科目： 來(lái)源：2007年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•舟山）如圖，已知AB=AC，∠A=36°，AB的中垂線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D，交AB于點(diǎn)M，有下面4個(gè)結(jié)論：
①BD是∠ABC的角平分線(xiàn)；
②△BCD是等腰三角形；
③△ABC∽△BCD；
④△AMD≌△BCD．
（1）判斷其中正確的結(jié)論是哪幾個(gè)？
（2）從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個(gè)加以證明．