科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為15°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為 .
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
不等式組的解是 .
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如圖,在矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,EF⊥AD交AD于點(diǎn)F,若EF=3,AE=5,則AD= .
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如圖,在⊙O中,弦AB的長為8 cm,圓心O到AB的距離為cm,則劣弧等于 .
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如圖,在函數(shù)(x<0)和(x>0)的圖象上,分別有A、B兩點(diǎn),若AB∥x軸且OA⊥OB,則A點(diǎn)坐標(biāo)為 .
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華潤蘇果的賬目記錄顯示,某天賣出39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;另一天以同樣的價(jià)格賣出同樣的52支牙刷和28盒牙膏,收入應(yīng)該是 元.
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在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BC=4AD,AD=,∠B=45°.直角三角板含45°角的頂點(diǎn)E在邊BC上移動,一直角邊始終經(jīng)過點(diǎn)A,斜邊與CD交于點(diǎn)F,若△ABE是以AB為腰的等腰三角形,則CF= .
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(1)計(jì)算 ;
(2)化簡 .
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先化簡,并選擇一個(gè)有意義的數(shù)a代入求值.
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“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注.“寒假”期間,某校小記者隨機(jī)調(diào)查了某地區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
圖①學(xué)生及家長對中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖 圖②家長對中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖
(1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補(bǔ)全圖①;
(2)求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)已知某地區(qū)共6500名家長,估計(jì)其中反對中學(xué)生帶手機(jī)的大約有多少名家長?
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