先化簡，再求值。

，其中。

在數軸上標出下列各數，再用“<”連接起來。

     ，0，，，

已知，求的值。

根據條件建立方程模型。

（1）的5倍比它的2倍大3；

（2）的與4的差等于它的相反數；

（3）某人買蘋果5千克，付出10元，找回1元5角，設每千克蘋果的價格為元。

甲說任何含字母的代數式的值，都隨字母取值的變化而變化；乙說未必如此，還舉了一個例子，說：不論、取任何有理數，多項式的值恒等于一個常數，你認為誰的說法正確？請說明理由。

某自行車廠計劃一周生產1400輛自行車，平均每天生產200輛，由于各種原因，實際每天的生產量與計劃量相比有出入。

    下表是某周的生產情況（超產為正，減產為負）：   

（1）根據記錄可知前三天共生產了_________輛；（3分）

（2）產量最多的一天比產量最少的一天多生產__________輛；（3分）

（3）該廠實行計件工資制，每輛車60元，超額完成任務每輛獎15元，少生產一輛扣15元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？（8分）

下列實數中，無理數的個數有                                       

1.414、 、  、  3.1415926、  、  0、 

A.4個       B.3個      C.2個      D.1個

下列幾組數，能作為直角三角形的三邊的是                        

A．5，12，23   B．0.6，0.8，1  C．20，30，50  D．4,  5，6

下列語句中正確的是                                            

A． 的平方根是         B．的平方根是 

C．的算術平方根是      D．的算術平方根是

A．8       B．-8        C．4        D．-4