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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

線段AB上有點C,點C使AC:CB=2:3,點M和點N分別是線段AC和線段CB的中點,若MN=4,則AB的長是(   )

(A)6;   (B)8;   (C)10;   (D)12

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知線段AB,反向延長AB到C,使AC=BC,D為AC中點,若CD=2,則AB等于(   )

(A)4        (B)6         (C)8        (D)10

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

平面上有四點,過其中每兩點畫出一條直線,可以畫直線的條數為(      )

A、1或4    B、1或6     C、4或6      D、1或4或6

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

昌盛公司員工分別住在A、B、C三個住宅區(qū),A區(qū)有30人,B區(qū)有15人,C區(qū)有10人。三個區(qū)在同一條直線上,位置如圖所示,該公司的接送車打算在此間只設一個?奎c,為使所有員工步行到?奎c的路程之和最小,那么?奎c的位置應設在(  。

A、A區(qū)   B、B區(qū)   C、C區(qū)     D、A、B兩區(qū)之間

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,C是AB的中點,D是BC的中點,下面等式不正確的是(  )

A、CD=AC-BD  B、CD=AD-BC  C、CD=AB-BD  D、CD=AB

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:選擇題

線段AB=5㎝,BC=2㎝,則A、C兩點間的距離為( 。

A、7㎝        B、3㎝

C、7㎝或3㎝  D、不小于3㎝且不大于7㎝

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,AB=12㎝,。

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖點P為線段AB的中點,M為PB上任一點,試探究2PM與AM-BM之間的大小關系,并簡要說明理由?

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖,如果直線L上依次有3個點A、B、C,那么

(1)在直線L上共有多少射線?多少條線段?

(2)在直線L上增加一個點,共增加了多少條射線?多少條線段?

(3)如果在直線L上增加到n個點,則共有多少條射線?多少條線段?

 

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科目: 來源:2012年滬科版初中數學七年級上4.2 線段、射線、直線練習卷(解析版) 題型:解答題

動手畫一畫,再數數

(1)過一點A能畫幾條直線?

(2)過兩點A、B能畫幾條直線?

(3)已知平面上共有三個點A、B、C,過其中任意兩點畫直線,可畫幾條?

(4)已知平面上共有四個點A、B、C、D,過其中任意兩點畫直線,那么可畫多少條直線?

(5)已知平面上共有n個點(n為不小于3的整數),其中任意三個點都不在同一直線上,那么連接任意兩點,可畫多少條直線?

 

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同步練習冊答案