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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知|a|=2,|b|=3,且a、b異號(hào),則|a-b|=______

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

|3.14-π|-π=_____

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

當(dāng)a>5時(shí),|a|-|5|_____|a-5|;當(dāng)a<b<0時(shí),|a|-|b|_____0(橫線上填“>”“<”或“=”)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

(1)比+5小3的數(shù)是_____;(2)比+5。3的數(shù)是_____;(3)比-5小3的數(shù)是_____;(4)比-5。3的數(shù)是_____.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

(1)(+5)-(-3)=(+5)+( )=(  )

(2)(-5)-(-3)=(-5)+( )=(  )

(3)(+5)-(+3)=(+5)+( )=(  )

(4)(-5)-(+3)=(-5)+( )=(  )

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

小于2004且大于-2003的所有整數(shù)之和為_____.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

|a+b|+|b-2|=0,則―(a―b)=_____.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

陽(yáng)陽(yáng)的教育儲(chǔ)蓄存折上原有800元錢,近幾個(gè)月的存取情況(存入為正,支出為負(fù))如下:+200元,+310元,+220元,-130元,-410元,陽(yáng)陽(yáng)的存折中現(xiàn)有_____元錢.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

若a<0,b<0,且|a|<|b|,那么a、b的大小關(guān)系是_____.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

若a是整數(shù),并且1<|a|<4,則a從小到大的順序?yàn)開____,_____,_____,_____,_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案