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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

畫一個角等于已知角，可以先用量角器量出________，再畫一個等于這個________．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

畫一條線段等于已知線段，可以先用刻度尺量出________，再畫出等于這個________．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

(1)如果兩個角的和等于________，那么我們就稱這兩個角互為補角，簡稱________．如果兩個角的和等于________，那么我們就稱這兩個角互為余角，簡稱________．

(2)同角(或等角)的補角________；同角(或等角)的余角________．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

在角的內部，以角的頂點為端點的一條射線把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線．如圖，OC是∠AOB的平分線，這時有∠AOC＝________＝________，∠AOB＝2________＝2________．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

3.76°＝________°________′________″．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第15期　總第171期 滬科版 題型：022

周角＝________，平角＝________，直角＝________；α為銳角：0°________∠α________90°；α為鈍角：90°________∠α________180°(填＞、＜或＝)．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第14期　總第170期 滬科版 題型：022

如圖，點A、B、C是同一條直線上的三個點，圖中能用字母標出的共有________條不同的射線，它們分別是________．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第14期　總第170期 滬科版 題型：022

平面上任意三條直線兩兩相交，則它們的交點可能有________個．

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下圖所示的數(shù)軸上點A表示－3的相反數(shù)，點B的絕對值是2，則線段AB的長度是________個單位．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第14期　總第170期 滬科版 題型：022

將線段AB延長至點C，使BC＝AB，延長BC至點D，使CD＝BC，延長CD至點E，使DE＝CD．若CE＝8 cm，則AB＝________cm．

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同步練習冊答案