科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型：022
若
a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，則代數(shù)式2(a＋b)－3cd的值為________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型：022
撲克牌游戲——小明背對小亮，讓小亮按下列四個步驟操作：
第一步：分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于兩張，且各堆牌的張數(shù)相同；
第二步：從左邊一堆拿出兩張，放入中間一堆；
第三步：從右邊一堆拿出一張，放入中間一堆；
第四步：左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．
這時，小明準(zhǔn)確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)，你認(rèn)為中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)是
________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型：022
觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空：
1、3、5、7、9…，則它的第n個數(shù)是________．
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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
填在下面三個田字格內(nèi)的數(shù)有相同的規(guī)律，根據(jù)此規(guī)律，
C＝________．
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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
數(shù)字解密：第一個數(shù)是
3＝2＋1，第二個數(shù)是5＝3＋2，第三個數(shù)是9＝5＋4，第四個數(shù)是17＝9＋8…，觀察并猜想第六個數(shù)是________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
有一組數(shù)：
1、2、5、10、17、26…，請觀察這組數(shù)的構(gòu)成規(guī)律，用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定第8個數(shù)為________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
四個同學(xué)研究一列數(shù)：
1、－3、5、－7、9、－11、13…，照此規(guī)律，他們得出的第100個數(shù)應(yīng)該是________，這100個數(shù)的和是________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
“
”是一個簡單的數(shù)值運算程序，當(dāng)輸入
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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
若定義
a*b＝a2＋b＋1，則(－8)*17＝________．查看答案和解析>>
科目： 來源：學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009－2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型：022
若
|x＋2|＝0，則x＝________．查看答案和解析>>
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