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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

用不等式表示:

a比1大

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

用不等式表示:

a與b的2倍的差是負(fù)數(shù)

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

三角形的穩(wěn)定性有廣泛的應(yīng)用,請你列舉出生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的三個例子.

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

下面的圖形中是一些多邊形,它們不具有穩(wěn)定性

    

(1)

請你在圖形中增加一些線段,使圖形具有穩(wěn)定性.

(2)

每個圖形中最少可用幾條線段?

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在如圖所示的方格圖中,寫出表示點A,B,C,D,E,F(xiàn)的有序數(shù)對.

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

確定一個標(biāo)準(zhǔn),把你和你的好朋友在教室中的位置用有序數(shù)對表示出來.

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

如圖所示,某地想開通一條隧道直通甲、乙兩地,在甲地測得隧道方向為北偏東.如果甲、乙兩地同時開工,那么乙地隧道按怎樣的角度施工,才能使隧道準(zhǔn)確開通?

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

如圖所示,直線AB,CD被直線EF所截.

(1)

若∠1=,∠2=,直線AB和CD平行嗎?請說出你的理由.

(2)

若∠2=,∠3=,直線AB和CD平行嗎?請說出你的理由.

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

按下面如圖所示的方法將幾何體切開,在所得到的三個截面中如果有互相平行的線段,請你填上字母,把它們表示出來.

 

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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:044

如圖所示,在長方體中,AB∥EF,AD∥EH.請你在圖中再找出三組平行線

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同步練習(xí)冊答案