科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
如圖所示,在圖中點(diǎn)O為對(duì)角線的交點(diǎn),已知哪些條件,可判定四邊形ABCD為平行四邊形?(至少定出五個(gè))
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
已知△ABC中,a=3,b=4,試分別確定第三邊c的值或取值范圍,使△ABC是(1)銳角三角形;(2)直角三角形;(3)鈍角三角形.
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
寫出下列命題的逆命題:
(1)三邊長分別為3,4,5的三角形是直角三角形
(2)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
(3)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
如圖所示,圖(1)是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為a和b,斜邊長為c,圖(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形,請你開動(dòng)腦筋,將它拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形.
(1)畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,寫出它是什么圖形;
(2)用這個(gè)圖形證明勾股定理;
(3)假設(shè)圖(1)中的直角三角形有若干個(gè),你能運(yùn)用圖(1)中所給的直角三角形拼出另一個(gè)能證明勾股定理的圖形嗎?請畫出拼后的示意圖.(無需證明)
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
如圖所示,折疊長方形的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的長.
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