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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

聲音在空氣中的傳播速度v(m/s)與溫度t(℃)的關(guān)系如下表:

(1)

寫出速度v與溫度t之間的關(guān)系;

(2)

當t=2.5℃時,求聲音的傳播速度.

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

一輛小汽車行駛在高速公路上,從A到B其行駛的路程與時間關(guān)系圖像如圖,已知AB兩地之間的距離為500km.

(1)

計算汽車從A到B用了多少時間;

(2)

分別計算2h內(nèi),3h內(nèi)的平均速度;

(3)

猜想一下2h到3h汽車運行情況;

(4)

計算從A到B的平均速度.

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

如圖所示是BB牌電腦的廣告.

(1)

BB牌電腦的銷售額是否真的比AA牌多?要做斷定尚需什么資料?

(2)

圖中兩條折線所能真正說明的是BB牌在什么方面領先.

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

一個鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,其中各種號碼的鞋的銷售量如下表所示:

(1)

上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?

(2)

號碼是23cm的鞋銷售了多少雙?銷售量只有1雙的鞋,其號碼是多少厘米?

(3)

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認為鞋店在進貨時,各種號碼的鞋中進貨量最大的鞋是多少厘米?

(4)

粗略說一說鞋的號碼對銷售量的影響.

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

已知矩形的相鄰兩邊的長分別是xcm和4cm,設矩形的周長為ycm.

(1)

試寫出矩形的周長與x之間的關(guān)系表達式;

(2)

求當x長為3cm、10cm、15cm時的周長.

(3)

求當周長分別為20cm、30cm時的x值.

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《新民晚報》1993年1月24日登載一則泰信和(無錫)房地產(chǎn)廣告,其中有房地產(chǎn)價值變化示意圖如圖所示,請回答以下問題:

(1)

大約在哪幾年,日本和臺灣的房地產(chǎn)價值變化率相同?

(2)

1982年后,日本和臺灣的房地產(chǎn)價值上升率何者較快?

(3)

在1970年至1985年間,什么時期臺灣的房地產(chǎn)變化率高于日本?

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

早晨7:30小明開始向?qū)W校走.學校8:00開始上課.下面的這幅圖描述了小明在行走過程中速度的變化情況.(橫軸:t/h;縱軸:v/(m/s)

(1)

寫一個故事來描述小明在上學路上的情況.在你的故事中,描述小明在不同的時間里都做了一些什么事情.

(2)

在表格中寫出圖中至少6個關(guān)鍵點.每個點和你的故事有什么關(guān)系?

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

根據(jù)如圖所示,回答下列問題。

(1)

如圖所示上反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系,自變量、因變量各是什么?

(2)

A、B、C、D各表示什么?

(3)

速度是怎樣隨時間變化的?

(4)

A、B間的路程是多少?

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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

某校組織學生到距離學校6km的光明科技館去參觀,學生王紅因事沒能乘上學校的包車,于是準備在學校門口改乘出租車去光明科技館,出租車收費標準如圖所示:

小紅身上僅有14元,乘出租車到科技館的車費夠不夠?請你說明理由.

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(1)

某日某地高空的氣溫隨高度變化而變化的情況如圖所示.

從圖中讀出:(1)地面溫度是多少度?5000m高空的溫度是多少度?

(2)

哪個是自變量?哪個是因變量?因變量隨自變量的變化趨勢是什么?

(3)

每升高1000m,溫度降低多少度?

(4)

在多少米的高空溫度為18℃?

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同步練習冊答案