科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
只含有字母m、n的代數(shù)式,當(dāng)m=-1,n=2時,代數(shù)式的值為-8,請寫出這個多項式.
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
要對一組對象進(jìn)行分類,關(guān)鍵是要選定一個分類標(biāo)準(zhǔn).不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的結(jié)果.如對下面給出的七個單項式,若按單項式的次數(shù)分類:二次單項式有3a2;三次單項式有2abc,-ab2,2c3;四次單項式有:5a3b,-b2c2,a2bc,請你仿照此法再用兩種不同的分類方法對下列七個單項式進(jìn)行分類:6m3P,mnp,-P2,-mp2,p2n2,-0.5m2pn,n3.
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
下面是4個同學(xué)的對話,請你判斷其對錯:
A.小紅說:中含有分母,不是單項式
B.小明說:單項式mx沒有系數(shù)
C.小華說:2x+1只含一個字母,不是多項式
D.小剛說:不是單項式
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
長、寬、高分別是40厘米、50厘米、60厘米的長方形水箱中裝有A、B兩個進(jìn)水管,先開A管,過一段時間后兩管同時開,如圖所示表示進(jìn)水情況,請你看圖回答下列問題:
(1)開A管幾分鐘后開B管,當(dāng)時水深多少厘米?
(2)A、B兩管同時進(jìn)水,每分鐘進(jìn)水多少毫升?
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
小明騎自行車到6千米遠(yuǎn)的西湖去玩,請根如圖所示回答:
(1)小明在西湖玩了多少時間?
(2)如果從出發(fā)起一直走不休息,幾時幾分可到西湖?
(3)求出返回時小明騎自行車的速度.
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
某地去年每月降水量如下表:
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖.
(2)觀察你削成的統(tǒng)計圖回答:①該地哪幾個月降雨量較多?②該地哪幾個月降雨量偏少?③如果要清楚地看出該地去年每月降水量的變化情況,你選擇統(tǒng)計圖還是統(tǒng)計表?如果你要方便、準(zhǔn)確地獲得該地去年某月的降水情況,你會如何選擇?
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
如圖所示,是某造紙廠一年中各季度紙的產(chǎn)量統(tǒng)計圖:
(1)看圖寫出每季度生產(chǎn)紙的噸數(shù)
(2)從圖上看出,哪一季度的產(chǎn)量增長最快?這一季度比前一季度增長了百分之幾?
(3)求該廠平均每月生產(chǎn)紙的噸數(shù).
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科目: 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
(1)三幅統(tǒng)計圖分別表示了哪些內(nèi)容?
(2)哪幅統(tǒng)計圖你能看出10萬人中受大學(xué)教育的人數(shù)變化情況?
(3)2000年10萬人中初中人數(shù)是多少?你是從哪幅統(tǒng)計圖中得到這個數(shù)據(jù)的?(4)2000年10萬人中初中人數(shù)約占嗎?你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯得到?
(5)比較三種統(tǒng)計圖的特點,并相互交流.
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